Разместить материал

Диссеминация педагогического опыта

Тренинг по телесно-ориентированной терапии для педагогов детского сада «Наше психологическое здоровье»

17.05.23

Цели: Знакомство педагогов с техниками телесно-ориентированной психотерапии, которые они могут использовать для снятия психологическое напряжение.

Задачи:

Автор:
Наталья Григорьевна Беляева педагог - психолог, МБДОУ "Детский сад № 25 "Ромашка", г. Нефтеюганск, ХМАО - Югра

Читать

Управленческие подходы в обучении учащихся работе с информацией на уроках как основа формирования функциональной грамотности

17.05.23

Цели: В условиях развития современного образования необходимо непрерывно контролировать процесс освоения знаний учащимися. Индикаторами освоения образовательной программы является формирование тех или иных компетенций в процессе обучения. «Призмой» освоения компетенций является функциональная грамотность и ее компоненты. В процессе обучения, основным инструментом учащихся является информация. Использование информации учащимися происходит ежедневно: изучение нового материала, поиск информации по теме исследований, извлечение исходной и поиск справочной информации при решении задач. Педагоги в процессе обучения обеспечивают достаточный уровень знаний обучающихся, но не всегда обеспечивают умение использовать данные знания в повседневной жизни.

Задачи: Формирование функциональной грамотности

Автор:
Худякова Елена Викторовна Методист, МОУ "Приозёрная средняя общеобразовательная школа", ЯНАО, Надымский район, п. Приозёрный

Читать

Программа: «Программа сохранения психологического здоровья педагогов»

17.05.23

Цели: Цель: создание условий для сохранения психологического здоровья педагогов.

Задачи: Задачи: • способствовать психологической адаптации вновь прибывших учителей и молодых специалистов в педколлективе; • познакомить молодых специалистов с психологическими методами и приёмами взаимодействия с учащимися на уроке; • обучить педагогов диафрагмально-релаксационному дыханию с помощью тренажёра «БОС – Дыхание»; • обучить педагогов психологическим приёмам саморегуляции; • научить распознавать чувства ребёнка; • формировать навыки эффективного общения педагогов с коллегами и детьми; • развивать мотивацию педагогов к улучшению отношений «учитель-ученик»

Автор:
Лилия Сагдатовна Хайруллина педагог-психолог, МАОУ СОШ №4 , ЯНАО, г. Губкинский

Читать

польза и вред мультфильмов буклет

14.05.23

Цели: Передача родителям о положительном и отрицательном влиянии мультфильмов на поведение и развитие ребёнка.

Задачи: Ознакомить с советами родителей воспитанников, как справиться с побочными эффектами от просмотра мультфильмов.

Автор:
Алена Валерьевна Федорова Воспитатель, МКДОУ Детский сад " Русская берёзка", ХМАО -Югра Кондинского района пгт Кондинское

Читать

Конспект по аппликации в подготовительной группе «Рыбки в аквариуме»

12.05.23

Цели:

Задачи: Задачи:Учить детей вырезывать на глаз силуэт простых по форме предметов. Развивать координацию движений руки и глаз, умение аккуратно работать с клеем и ножницами. Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца.

Автор:
Насырова Светлана Шамилевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25 " Ромашка", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Консультация для педагогов «Профилактика утомления детей дошкольного возраста в ДОО»

12.05.23

Цели: Ознакомить родителей с различными методами профилактики утомления

Задачи: 1. Дать определение понятия «утомление»; 2. Познакомить педагогов с причинами утомления и внешними проявлениями его у детей дошкольного возраста; 3. Определить возможные средства предупреждения утомления у дошкольников, используемые в ДОО.

Автор:
Ольга Михайловна Чаплюк инструктор по физической культуре, МАДОУ №77 "Эрудит", г.Нижневартовск

Читать

Презентация: "Зарисовки птиц". Рисунок, 3 класс

11.05.23

Цели: Раскрыть способы выполнения зарисовок птиц на уроке ИЗО.

Задачи: Выполнение натурных зарисовок птиц.

Автор:
Шейкина Любовь Григорьевна преподаватель отдела изобразительного искусства , МАУ "Школа искусств", г. Когалым, ХМАО-Югра, Тюменская область

Читать

Карточки-символы, как материальная опора для формирования первоначальных умений и навыков развития кинетико-кинестетического контроля за нормативным произношением звуков.

11.05.23

Цели: Целью применения приемов мнемотехники является поэтапное формирование умственных действий.

Задачи: Как и любой образовательный процесс, звукопостановка заключает в себе образовательные , коррекционные и воспитательные задачи .

Автор:
Кывыржик Татьяна Михайловна учитель-логопед, МАОУ "СОШ № 4" г. Губкинский, ЯНАО

Читать

Сценарий развлечения "«Дружат дети всей земли»"

11.05.23

Цели: Цель: Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей.

Задачи: Задачи: Образовательные: расширение кругозора дошкольника, представление об окружающем мире; знакомство детей с различными национальностями, их обычаями, традициями, культурой, понимать и уважать других людей Воспитательные: показать, что, несмотря на то, что все дети разные, в группе может и должна быть дружелюбная, толерантная атмосфера; Развивающие: развивать эмоциональную отзывчивость, чувство уверенности, чувство коллективизма. Развивать интерес к участию в народных подвижных играх.

Автор:
Васецкая Ольга Анатольевна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 25 "Ромашка", ХМАО - Югра г. Нефтеюганск

Читать

Открытое занятие по лепке на тему "Открытка для мамы"

09.05.23

Цели: Доводить начатое до конца.

Задачи: Развивать умение детей самостоятельно намечать содержание создания открытки, тщательно отделывать форму предмета, детали, добиваясь выразительности задуманного, используя известные способы лепки. Совершенствовать умение правильно оценивать свою работу. Воспитывать самостоятельность, желание доводить начатое до конца, любовь к маме.

Автор:
Галиуллина Фарида Магадеевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 25 "Ромашка", ХМАО-Югра, г.Нефтеюганск

Читать

Сценарий выпускного праздника "Мы снимаем кино"

23.04.23

Цели:

Задачи:

Автор:
Рахманкина Ирина Александровна Музыкальный руководитель, МАДОУ "ДС "Мальвина", ЯНАО г. Новый Уренгой

Читать

Сценарий открытого занятия .Сценарий НОД «История города Нефтеюганска» с использованием технологии Путешествие по «реке времени»

22.04.23

Цели: Цель. Формирование у детей познавательного интереса к окружающему миру, к родному краю; развитие коммуникативных навыков.

Задачи: Задачи: Формировать представления детей об истории нашего города в историческом времени (древность, старина, современность). Познакомить с профессией «краевед». Способствовать развитию исследовательской деятельности посредством путешествия по реке времени. Развивать способность выстраивать умозаключения и выводы Воспитывать уважительное отношение к родному городу, первостроителям города, чувство гордости за их труд и подвиг.

Автор:
Аглеулина Роза Гаптрауфовна воспитатель, МБДОУ"Детский сад №25"Ромашка", Нефтеюганск

Читать

Конспект НОД для детей 3-4 лет "Воробьи купаются в луже"

20.04.23

Цели: Упражнять в нетрадиционной технике рисования тычком полусухой жесткой кистью – учить имитировать взъерошенные перышки воробьев.

Задачи: развивать умение дорисовывать части тела фломастерами; обогащать представления детей о птицах; развивать творческое воображение; содействие развитию у детей: внимания, познавательной активности, образного и логического мышления; воспитывать интерес к познанию окружающего мира;

Автор:
Валентина Степановна Кузина Воспитатель по изобразительной деятельности, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", г. Новый Уренгой ЯНАО

Читать

НОД в первый младшей группе на тему "Весна"

15.04.23

Цели: Формировать знания детей о весне

Задачи: Знакомить детей с изменениями в природе, учить различать и называть признаки весны, развивать речь, внимание, память.воспитывать любовь к природе.

Автор:
Зайнагабдинова Разина Фаритовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25 "Ромашка", Нефтеюганск 22

Читать

Познавательное развитие детей дошкольного возраста через игровой набор «Дары Фребеля»

09.04.23

Цели: Цель: повысить компетентность родителей в вопросе по использованию игрового набора «Дары Фрёбеля» в познавательном развитии детей дошкольного возраста.

Задачи: Задачи: • познакомить родителей с игровым набором «Дары Фрёбеля»; • сформировать представление о возможностях применения игрового набора «Дары Фребеля» в развитии познавательных способностей; • вызвать у родителей интерес к игровой технологии и желание развивать свой творческий потенциал; развивать творческую активность; • показать практическое применение игрового набора «Дары Фрёбеля».

Автор:
Степанова Ольга Александровна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25 "Ромашка", г. Нефтеюганск

Читать

Консультация для родителей Тема: «Как провести выходной день с ребенком ОВЗ»

09.04.23

Цели: Цель: социализация детей с ОВЗ и их семей, реализация их личностного и творческого потенциала через формирование опыта по организации культурного семейного досуга и оптимизация детско-родительских отношений в условиях социума.

Задачи: раскрытие родителям важности проведения досуга совместно с детьми; приобщение к культурному проведению совместного досуга и отдыха; укрепление психофизического и нравственного здоровья детей и родителей; расширять круг познавательных и творческих интересов особых детей; личностное развитие детей-инвалидов, детей с ОВЗ;

Автор:
Степанова Ольга Александрова педагог, МБДОУ "Детский сад №25 "Ромашка", г. Нефтеюганск

Читать

КОНСПЕКТ КВЕСТ-ИГРЫ ПО ОСНОВАМ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «В ПОИСКАХ СОКРОВИЩ В СТРАНЕ СМЕШАРИКОВ»

02.04.23

Цели: Цель – развитие элементарных экономических представлений при помощи игровых ситуаций.

Задачи: Задачи: 1. Закреплять знания детей о профессиях, трудовых действиях, о результатах труда человека, что можно и что нельзя купить за деньги. 2. Развивать логическое мышление, речь, обогащать словарный запас детей, развивать мелкую моторику. 3. Формировать навыки командной работы, умение договариваться, выполнять задания в определенных условиях. 4. Воспитывать положительное отношение и интерес к деятельности экономического характера, уважение к людям труда.

Автор:
Пестерева Инга Михайловна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25 "Ромашка", Город Нефтеюганск

Читать

Дидактическая игра, как средство развития речи детей дошкольного возраста.

25.03.23

Цели: Цель: способствование созданию педагогических условий для развития речи детей, формированию грамматически правильной речи дошкольного возраста посредством использования дидактических игр.

Задачи: Задачи: - Провести анализ научно-методической и психолого-педагогической литературы по проблеме речевого развития дошкольников. - Выявить уровень речевого развития дошкольников. - Создать базу дидактических материалов, предметно-развивающую среду, картотеку дидактических игр, необходимых для работы с детьми 1-2 младших групп.

Автор:
Марина Витальевна Суховеева воспитатель, МБДОУ "Ласточка", г.Ноябрьск

Читать

Интеграция инфографики в процессе развития и обучения детей дошкольного возраста

24.03.23

Цели: Овладение приемами работы с мнемотаблицой

Задачи: Овладение приемами работы с мнемотаблицой, сокращает время обучения и развивает основные психические процессы: ассоциативное мышление, зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, творческое воображение

Автор:
Дорошенко Ольга Михайловна Воспитатель, МДОУ "Колокольчик", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Методическая разработка урока английского языка в 5 классе "Daily routine"

24.03.23

Цели: развитие и закрепление умений в устной речи по теме «Распорядок дня»; создание опорной таблицы-шаблона для составления рассказа по теме “Daily routine”.

Задачи:  в области предметной компетентности – тренироваться в применение лексических единиц, тренировать навыки различных видов чтения (поисковое, чтение с общим пониманием).  в области коммуникативной компетенции – готовность и способность осуществлять общение; планировать свое речевое поведение.  в области языковой компетентности – готовность и способность применять языковые знания для выражения коммуникативного намерения.

Автор:
Жукова Надежда Васильевна учитель английского языка, МОУ "Гимназия г. Надыма", ЯНАО

Читать
Результаты