"Технологии исследовательской деятельности в ДОУ"
27.04.22Цели: Цель технологии- сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления.
Задачи: - расширить и систематизировать элементарные естественнонаучные и экологические представления детей. - формировать навыки постановки элементарных опытов и умения делать выводы на основе полученных результатов. - развивать стремление к поисково- познавательной деятельности - способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами - развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. - воспитывать интерес к познанию окружающего мира. - стимулировать желание детей экспериментировать.
Цели: Цель: формировать готовность слушателей использовать современные технические средства (ЛабДиск ГЛОМИР) для поддержки современных тенденций усиления исследовательского компонента в естественно-научном образовании младших школьников.
Задачи: Задачи:· научить использованию ЛабДиска, их возможностей при организации работы научно-исследовательского цикла.
Круглый стол для родителей средней группы «Домашняя игротека»
17.04.22Цели: Цель • Повышение психолого-педагогической компетенции родителей.
Задачи: Задачи: • Обратить внимание родителей на значение игры в развитии детей; • Заинтересовать проблемой развития игровой деятельности у современных детей; • Представить практический материал по данной теме (проиграть некоторые игры вместе с родителями).
Сценарий «День рожденья с Домовенком Кузей»
16.04.22Цели: Подарить детям праздничное настроение.
Задачи: Формировать культуру празднования дня рождения; поддерживать традиций семьи, укреплять связи ДОУ с семьями воспитанников. Развивать творческие и игровые способности дошкольников; подчеркивать значимость каждого ребенка в группе. Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Сценарий праздника "Вороний день" в старшей группе
12.04.22Цели: обогащение эмоционального опыта детей в восприятии объектов и явлений окружающей действительности.
Задачи: - развивать двигательную активность детей; - познакомить воспитанников с традиционным национальным праздником народов ханты и манси "Вороний день"; - расширять представления о традициях и обычаях народов Севера; - воспитывать уважение к национальным традициям, бережное отношение к птицам.
Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку «Harry Potter’s World»
11.04.22Цели: развитие социокультурной компетенции
Задачи: учебно-познавательные: расширять кругозор учащихся через знакомство с зарубежной литературой, совершенствовать навыки аудирования, лексико-грамматические навыки, навыки говорения; развивать умения понимать культурологический аспект посредством изучаемого языка. развивающая: развивать творческие способности учащихся, способности к распределению и переключению внимания, к непроизвольному запоминанию на слух, подбирать выражения, адекватные ситуации общения; развивать логическое мышление учащихся, умения анализировать, высказывать свои мысли, аргументировать, одобрять. воспитательная: формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе; воспитывать уважительное отношение к образу жизни других народов; способствовать укреплению знаний о литературе страны изучаемого языка.
Цели: Обобщение и распространение передового педагогического опыта в вопросах организации образовательного процесса с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) среди педагогов муниципального образования город Мегион, повышение профессионального мастерства педагогов
Задачи: -повысить педагогическое мастерство (профессиональную, информационную, коммуникативную компетентности) учителей-логопедов и воспитателей, работающих с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) старшего дошкольного возраста, -совершенствовать научно-методическое обеспечение образовательного процесса, направленного на работу с воспитанниками ОВЗ старшего дошкольного возраста
Цели: Цель: Дать представление о времени. Познакомить с понятиями «минута», «час», «время суток», «дни недели», «времена года».
Задачи: Задача. Познакомить детей с временными понятиями.
«Формирование предпосылок универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста»
19.03.22Цели: Раскрыть возможности формирования предпосылок универсальных учебных действий.
Задачи: Формирование у детей совокупности «универсальных учебных действий
Цели: Создание воспитательно – образовательной среды, способствующей полноценному духовному и нравственному воспитанию дошкольников
Задачи: 1. Способствовать расширению детских знаний о культуре народов Южного Урала (интерес к фольклору, традициям народов Южного Урала; познакомить с национальными жилищами народов Урала и расширить представление о русской избе). 2. Дать детям сведения об отношении народа к природе, воспитывать бережное отношение к природе, предметам искусства и быта. 3. Знакомить детей с народными играми, сезонными забавами. 4. Развивать способность наблюдать, исследовать, делать выводы, обобщать. 5. Развивать творческие и интеллектуальные способности детей, речевую культуру.
Формирование логического мышления у дошкольников на занятиях робототехники и конструирования
14.03.22Цели: Использование LEGO-технологий и робототехники для интеллектуального развития дошкольников.
Задачи: Развитие технического мышления и технической изобретательности на занятиях робототехники и конструирования .
Система работы с одарёнными детьми во внеурочной деятельности
08.03.22Цели: Диссеминация опыта работы учителя с одарёнными детьми.
Задачи: 1) Раскрыть методы выявления одарённых детей во внеурочной деятельности; 2) Описать педагогический опыт наставничества «Учитель + одарённый ученик».
Адаптированная программа по русскому языку с применением дистанционных технологий
16.02.22Цели:
Задачи:
Урок русского языка "Слово. Словосочетание. Предложение."
14.02.22Цели: Познакомить с отличительными признаками слова и словосочетания, словосочетания и предложения.
Задачи: -учить определять разницу между словом, словосочетанием и предложением; закрепить умения проверять написанное, понимать и принимать учебную задачу, искать и находить способы ее решения. -развивать орфографическую зоркость, внимание, речь, мышление; -воспитывать дружеские отношения, уверенность в своих силах.
Родительское собрание «Безопасность ребенка в сети Интернет»
12.02.22Цели: повышение осведомленности и информированности родителей о безопасности детей в сети и о возможностях использования его ресурсов для организации учебного процесса и досуга.
Задачи: -расширить знания родителей о причинах, признаках , последствиях интернет-зависимости -предоставить возможность родителям задуматься и оценить взаимоотношения со своим ребёнком -формировать представления о разных способах выражения любви к ребёнку -предложить рекомендации родителям по профилактике интернет-зависимости
Мастер – класс «Эксперименты с детьми дома»
06.02.22Цели: Помочь детям лучше узнать окружающий мир. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира.
Задачи: Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.
Коммуникативно-познавательный , творческий проект"1,2,3 елочка , гори!
06.02.22Цели: обеспечение психологического благополучия и здоровья детей; развитие познавательных способностей; развитие творческого воображения; развитие творческого мышления; развитие коммуникативных навыков.
Задачи: Развить пространственное ,творческое мышление ,мелкую моторику.
Цели: сформировать представление о природной зоне степей.
Задачи: познакомить с географическим положением зоны степей, её климатическими особенностями, животным и растительным миром, деятельностью людей, живущих в этой зоне и экологической ситуацией.
Мастер - класс для родителей «Развитие речи детей раннего возраста».
24.01.22Цели: Знакомство с этапами раннего речевого развития детей 2-4 лет
Задачи: Познакомить родителей с играми способствующими формированию раннего речевого развития.