Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Дошкольное образование

Рабочая программа старшей группы

27.08.18

Цели: Рабочая программа старшей группы №2 определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

Задачи: Задачи: 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; 2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства. 3. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром; 4. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; 5. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности; 6. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей; 7. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья обучающихся Особое внимание в программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья, а также воспитанию таких качеств как: патриотизм, уважение к традиционным ценностям, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных ситуаций. Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, трудовой, продуктивной, музыкально-художественной. Для достижения цели Программы первостепенное значение имеют: – забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; – создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; – максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса; – творческая организация воспитательно-образовательного процесса; – вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии со способностями ребенка; – уважительное отношение к результатам детского творчества; – единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.

Автор:
Харламова Светлана Алексеевна воспитатель, МАДОУ "Детский сад №26 "Радость", ХМАО-Югра,г.Нефтеюганск

Читать

Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в продуктивной деятельности"

25.08.18

Цели: Создание условий для развития творческих способностей дошкольников посредством использования традиционных и нетрадиционных техник продуктивной деятельности

Задачи: 1. Формировать навыки детей в работе с разнообразными материалами и техниками; 2. Развивать эстетическое восприятия мира, природы, художественного творчества взрослых и детей; 3. Развивать воображение детей, поддерживая проявления их фантазии, смелости в изложении собственных замыслов ; 4. Развивать мелкую моторику рук, пространственное воображение, зрительное восприятие; 5. Воспитывать благоприятное эмоционально – положительное отношение к совместной со взрослым деятельности 6. Вовлечение родителей в творческий процесс с детьми.

Автор:
Астахова Ирина Ралифовна Воспитатель, МБДОУ ДС №67 "Умка", Ханты - Мансийский АО, г. Нижневартовск

Читать

"Использование литературных произведений для организации детского экспериментирования"

23.08.18

Цели: Цели: Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии), познавательных интересов; интеллектуальное развитие дошкольников через развитие сенсорной культуры; развитие познавательно-исследовательской деятельности; формирование элементарных математических представлений; расширение кругозора детей.

Задачи: Задачи: интеллектуальное развитие дошкольников через развитие сенсорной культуры; развитие познавательно-исследовательской деятельности; формирование элементарных математических представлений; расширение кругозора детей.

Автор:
Кольдяева Марина Юрьевна Воспитатель, МБДОУ ДС №7 "Жар - птица", ХМАО - Югра, город Нижневартовск

Читать

Рабочая программа "Игры народов Севера" средняя группа

23.08.18

Цели: Цель программы - содействие укреплению здоровья, приобщение детей к культуре народов Севера в процессе активного их участия в народных играх и состязания.

Задачи: Способствует решению следующих задач: - познакомить детей с разнообразием подвижных игр народов Севера; - содействовать привитию интереса и потребности в повседневных занятиях подвижными играми, физическими упражнениями, спортом, как одному из условий ЗОЖ; - обучить правилам поведения в процессе коллективных действий; - воспитывать чувства коллективизма, целеустремленности, самостоятельности, ответственности за свои действия; - развивать двигательную активность в народных играх и состязаниях.

Автор:
Иванова Вера Владимировна Воспитатель, МБДОУ "Ромашка", ЯНАО город Ноябрьск

Читать

"Детский праздник"

22.08.18

Цели: Продолжать учить решать арифметические задачи, выделять в задаче условие, вопрос, ответ. Обобщить и закрепить знания о временах года, о последовательности дней недели. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

Задачи: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Развивать смекалку, зрительную память, воображение. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Автор:
Котова Елена Вячеславовна Воспитатель, МБДОУ ЦРР - детский сад "Золотая рыбка", ХМАО, Тюменская область, Сургутский район, г.Лянтор

Читать

Основы здорового образа жизни дошкольника, взаимосвязь ДОУ и семьи

21.08.18

Цели: Цель: Организовать родительскую общественность и ДОУ на совместную деятельность в приоритетном направлении - физическое развитие ребенка. Обогатить родителей знаниями через основы здорового образа жизни дошкольника, как в ДОУ, так и в семье.

Задачи: 1. Формировать навыки здорового образа жизни в семье и ДОУ 2. Просвещение родителей в профилактике нарушения осанки и плоскостопия

Автор:
Бабенко Елена Юрьевна Инструктор ФИЗО, МБДОУ "Ручеек", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

Здоровье-главное богатство

20.08.18

Цели: Формирование у ребёнка осмысленного отношения к здоровому образу жизни человека

Задачи: Формировать у детей знание о здоровом образе жизни, потребность в здоровье; - воспитывать любовь к физкультуре и спорту, соблюдение режима дня, и стремление к здоровому образу жизни; -привлекать внимание родителей к проблеме сохранения и укрепления здоровья детей.

Автор:
Аманова Марина Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ детский сад Журавушка, Сургутский район город Лянтор

Читать

«Планета должна быть чистой»

19.08.18

Цели: - развитие и воспитание у детей и родителей бережного и целостного отношения к природе; - формирование любви к родной природе; - распространение и передача педагогического опыта, обучения приему изготовления игрушек для детей из бросового материала.

Задачи: - формирование представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов; - знакомство родителей с приемами изготовления игрушек из подручного материала; - способствование развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.

Автор:
Баданина Наталья Станиславовна воспитатель, МАДОУ ДС №38 "Домовёнок", город Нижневартовск

Читать

"Имя моего ребенка"

18.08.18

Цели: 1.Воспитать у родителей уважительное отношение к традиции имянаречения.

Задачи: 1.Познакомить с программой «Истоки. Воспитание на социокультурном опыте».

Автор:
Трескина Ольга Николаевна Воспитатель, МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №1 "РЯБИНКА", город Нефтеюганск

Читать

конспект занятия по развитию речи "В гостях у Емели и щуки"

18.08.18

Цели: Познакомить со звуком Щ

Задачи: - Познакомить детей со зрительным образом буквы Щ, совершенствовать умение давать характеристику звуку, навыки определения позиции звука в слове; - Развивать фонематическое восприятие, слуховое внимание, память, логическое мышление, умение узнавать русские народные сказки и главных действующих героев; - Воспитывать умение работать в коллективе и индивидуально, уважительное отношение друг к другу.

Автор:
Хуснутдинова Гульнара Равильевна воспитатель детского сада, МАДОУ г.Нижневартовска детский сад №4 "Сказка", г.Нижневартовск ХМАО-Югра, Тюменская область

Читать

Сценарий мероприятия "Мамин праздник"

18.08.18

Цели: Организовать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.

Задачи: * развивать эмоциональную сферу, артистизм детей; • учить детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким; • воспитывать коллективизм, сплоченность.

Автор:
Альмухаметова Анжелла Васильевна воспитатель детского сада, МАДОУ г.Нижневартовска детский сад №4 "Сказка", г.Нижневартовск ХМАО-Югра, Тюменская область

Читать

Конспект праздника "День Нептун"

18.08.18

Цели: Создать условия для праздничного настроения у детей

Задачи: Расширять знания о празднике.Развивать внимание, ловкость, быстроту, умение подбирать предметы по цвету, действовать по сигналу в команде. Воспитывать чувства взаимопомощи, взаимовыручки и коллективизма в ходе мероприятия.

Автор:
Ковалева Нина Александровна Воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

буклет о насекомых

17.08.18

Цели: помочь родителям получить больше информации о насекомых

Задачи: 1. Пополнить знания родителей о насекомых:внешний вид, местообитания. 2.Показать способы изучения насекомых 3.Воспитывать в детях бережное отношение к насекомым

Автор:
Савельева Марина Александровна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25"Ромашка", г.Нефтеюганск

Читать

Путешествие с Колобком.

17.08.18

Цели: Закрепление знаний детей по основным разделам образовательной программы.

Задачи: - закреплять знания о диких животных; - развивать умение различать и называть цвета: красный, желтый, синий, зеленый; геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг, кирпичик; понятие «один», «много»; - развивать речь, память; - чувство равновесия, координацию движений; - развивать мелкую моторику, следить за осанкой детей; желание играть вместе с воспитателем в подвижные игры с простым содержанием; - воспитывать дружеские взаимоотношения, коллективизм.

Автор:
ШИРИНОВА ЛЮДМИЛА НИКОЛАЕВНА воспитатель, МБДОУ ЦРР - детский сад "ЗОЛОТАЯ РЫБКА ", Суургутский район город Лянтор

Читать

"Что такое экология ?"

17.08.18

Цели: Познакомить детей что такое экология

Задачи: Воспитывать доброжелательность, правила поведения в окружающей природной среде.

Автор:
Эйлазова Наталья Петровна Воспитатель, МАДОУ д.с. "Колокольчик", ХМАО-Югра г. Когалым

Читать

Презентация "Матрешки"

17.08.18

Цели: Способствовать осознанию детьми мира общественных отношений через установление духовной взаимосвязи ребенка между собой и предметами коллекционирования (идентификацию), через приобщение детей к коллекционированию

Задачи: 1.Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к культурному наследию своего народа через ознакомление с куклой сувениром – русской матрёшкой. 2. Транслировать детям культурный опыт поддержания традиций и обычаев в своей семье. 3. Формировать у детей умение устанавливать причинно-следственные связи между миром семьи и миром предметов.

Автор:
Третьякова Ольга Александровна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Журавленок", ЯНАО, город Надым

Читать

«Коллекционирование как средство развития активности ребенка в деятельности»

17.08.18

Цели: Расширять кругозор детей.

Задачи: Развивать познавательную активность дошкольника.

Автор:
Третьякова Ольга Александровна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Журавленок", ЯНАО, город Надым

Читать

"Вода источник жизни"

16.08.18

Цели: Цель: создание условий для развития познавательной активности, интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в ходе эксперементальной деятельности дошкольников.

Задачи: Задачи 1. Повышение познавательного интереса; 2. Развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, умение делать вывод; 3. Обогащение и активизация словаря;

Автор:
Трескина Ольга Николаевна Воспитатель, МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №1 "РЯБИНКА", город Нефтеюганск

Читать

Инновационный проект «Роль фольклора в развитии детей младшего дошкольного возраста»

14.08.18

Цели: Приобщение детей к культурным ценностям и народным традициям средствами народного фольклора.

Задачи: Образовательные: - учить дошкольников вступать в общение со взрослыми при помощи речи и игровых действий; Развивающие: - развивать слуховое внимание, активизировать словарный запас; - развивать мышление умение подхватывать и читать знакомые строки потешек, передавать жестами и действиями содержание потешки, песенки. Воспитывающие: - воспитывать интерес к художественной литературе, формировать способность к целостному восприятию произведений разных жанров, усвоению содержания произведений и эмоциональной отзывчивости. - воспитывать на основе устного народного творчества положительного отношения к совместной деятельности в режимных моментах; - укрепить доверительные взаимоотношения с родителями.

Автор:
Сорокина Ольга Анатольевна воспитатель, МАДОУ г.Нижневартовска детский сад №4 "Сказка", г.Нижневартовск ХМАО-Югра, Тюменская область

Читать

Консультация для родителей "Играем со звуками и буквами"

14.08.18

Цели: Уточнение представлений родителей о процессе подготовки детей к обучению грамоте.

Задачи: Расширить знания родителей о звуках, буквах, слогах, словах.

Автор:
Карпенко Галина Нколаевна Учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад 25 "Ромашка", г.Нефтеюганск, ХМАО-Югра

Читать