Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста: «Верность родной земле».По программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте»

02.05.18

Цели: • Подготовить детей к первоначальному знакомству с социокультурной категорией «Вера».

Задачи: • Подвести к пониманию того, что люди благодарны защитникам Земли Русской. • Формировать представление о взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего.

Автор:
Арсханова Насима Сибуковна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад№1"Рябинка", ХМАО, г.Нефтеюганск

Читать

Консультация для родителей "Правила поведения на природе"

02.05.18

Цели: Цель: безопасное поведение детей дошкольного возраста в природе.

Задачи: Правила безопасности на воде купания- купание в открытых водоемах Правила безопасности на воде купания- купание в надувных бассейнах Общие правила безопасности родителям на природе дошкольников Что нужно знать родителям про безопасность детей на природе

Автор:
Шевчук Анна Евгеньевна воспитатель, МБДОУ ДС Березка, ЯНАО п. Пурпе

Читать

Конспект непрерывно – образовательной деятельности в подготовительной группе «Игра Что? Где? Когда? совместно с экспериментированием»

02.05.18

Цели: Цель: Изучить особенности, свойства, качества и применение различных предметов.

Задачи: Воспитывающие задачи: воспитывать любознательность, потребность в получении информаций и соблюдения правил поведения при проведении опытов, соблюдая при этом необходимые меры безопасности; Учить рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения; Учить договариваться между собой; Дать детям почувствовать радость открытий, развивать любознательность, мышление, познавательный интерес. Развивающие задачи: развивать умение обобщать, устанавливать причинно – следственные зависимости, умение делать выводы. Обучающие задачи: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах различных предметов.

Автор:
Афризонова Юлиана Файзрахмановна Воспитатель, МБДОУ детский сад "Колокольчик", г. Ноябрьск

Читать

Моя Югра - моя планета

01.05.18

Цели: Воспитание любви и бережного отношения к природе родного северного края.

Задачи: Расширять представления об экологическом фестивале "Моя Югра - моя планета". Формировать в сознании детей значимость проблем экологии. Развивать познавательную и двигательную активность. Воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней. Доставить детям радость и удовольствие от данного мероприятия.

Автор:
Рогалевич Людмила Васильевна воспитатель, ЛГ МАДОУ ДСКВ №10 "Белочка", г. Лангепас, ХМАО-Югра

Читать

НОД по развитию математических способностей детей с использованием блоков Дьенеша

01.05.18

Цели: Научить дошкольника решать логические задачи на разбивание по свойствам

Задачи: - Упражнять в умении классифицировать множества по нескольким свойствам (цвет, форма, размер, толщина), сравнивать, обобщать, декодировать информацию со знаком отрицания. Уметь выявлять и абстрагировать свойства, читать схему. Закреплять навыки порядкового счёта и вычислительной деятельности. - Развивать пространственные воображения, умение синтезировать и комбинировать. - Развивать логическое мышление, способность к моделированию и конструированию, внимание, память. - Развивать способность декодировать (расшифровывать) информацию на слух. - Воспитывать инициативу, настойчивость в достижении цели, самостоятельность, уважение друг к другу, желание помогать товарищам.

Автор:
Ханова Светлана Салаватовна Воспитатель, МАДОУ г.Нижнвартовска Д/с №17 "Ладушки", Нижневартовск

Читать

Применение методов ТРИЗ в совместной деятельности педагога с детьми

30.04.18

Цели: Основная цель использования ТРИЗ - технологии – это привить ребенку радость творческих открытий.

Задачи: Задачи: учить системно воспринимать и анализировать ситуации; генерировать различные варианты решения задач; самостоятельно подмечать и стремится разрешать противоречия. Развивать познавательную активность и интерес

Автор:
Енычева Ирина Михайловна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №13 "Чебурашка", Нефтеюганск

Читать

Рекомендации родителям "Будущий первоклассник"

30.04.18

Цели: Повышение психологической компетенции родителей в вопросах психологической подготовки детей к школьному обучению.

Задачи: Познакомить с трудностями адаптации ребенка к школе и дать рекомендации данной тем Вооружить практическими советами и рекомендациями по подготовке ребенка к школе.

Автор:
Махмудова Надежда Ивановна Педагог-психолог, МБДОУ "Мишутка", г.Ноябрьск

Читать

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Зима в лесу"

30.04.18

Цели: уточнение и закрепление знаний детей о зиме.

Задачи: закрепить умение у детей выделять существенные признаки зимнего периода, соотносить изменения в природе с жизнью зверей, способами их приспособления; воспитывать интерес к природному миру, стремление к его познанию, желание заботиться о природе.

Автор:
Токписева Галина Валерьевна воспитатель, МАДОУ "Детский сад №6 "Лукоморье", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Праздничный салют»

30.04.18

Цели: Цель: создание аппликативного образа праздничного салюта.

Задачи: Задачи: учить создавать образ праздничного салюта аппликативным способом, используя в работе разнофактурную бумагу; закрепить правила работы с ножницами; формировать умение вырезывать предметы по контуру и аккуратно приклеивать их на общий фон; развивать фантазию, творческое воображение, общую и мелкую моторику рук; чувство композиции и цвета, ритма; воспитывать эстетический вкус, любовь и уважение к Родине.

Автор:
Абдулова Джюме Сиражутдиновна воспитатель, МДОУ "ДЕТСКИЙ САД"СКАЗКА"п.Правохеттинский", ЯНАО Надымский район п.Правохеттинский

Читать

Формирование у учащихся мотивации учебной деятельности через технологию «Метод проектов» (ТМП)

30.04.18

Цели: Формировать мотивацию учебной деятельности у младших школьников используя технологию "Метод проектов".

Задачи: Создавать благоприятные условия для поддержки свойственного человеку любопытства: не гасить его, а дополнять новыми мотивами, идущими от самого содержания обучения, форм и методов организации познавательной деятельности, от стиля общения учениками.

Автор:
Мигунова Галина Александровна учитель начальных классов, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, г.Сургут

Читать

Конспект интегрированного занятия в старшей группе по теме «Путешествие по «Реке времени»: история жилищ человека»

30.04.18

Цели: Цель: Ознакомление детей со строительными профессиями и развитие интереса к этим профессиям через представления об эволюции жилища от древнего мира до сегодняшних дней.

Задачи: Задачи: 1.Создать условия для ознакомления детей с историей жилищ человека. 2. Расширить знания детей о строительных профессиях. 3. Расширить у детей кругозор в пространстве и во времени; 4. Активизировать в речи слова, связанные со строительными профессиями. 5. Развивать любознательность, творческую активность. 6. Воспитывать у детей интерес и уважение к людям строительных профессий.

Автор:
Петрушкина Людмила Анатольевна Воспитатель, МБДОУ Детский сад №14 структурное подразделение "Родничок", Тюменская область Кондинский район город Урай

Читать

Проект "Радуга поведения"

30.04.18

Цели: Способствовать созданию условий для формирования положительного и доброжелательного отношения между сверстниками.

Задачи: • Закрепить правила общения детей друг с другом; • Побуждать детей оказывать поддержку друг другу; • Формировать умение замечать положительные качества другого человека и говорить о них; • Формировать умения правильно оценивать свои поступки и своих друзей. • Побуждать детей к взаимопомощи; • Воспитывать умение внимательно выслушивать товарища, не перебивать и не повторять сказанное им; • Создать дружный коллектив детей и родителей.

Автор:
Батыршина Фирузя Ханяфиевна Воспитатель, ЛГ МАДОУ ДСКВ №9"Солнышко", ХМАО-Югра г.Лангепас

Читать

"Предметно - развивающая среда"

29.04.18

Цели: обобщение опыта в Построение предметно – пространственной среды в ДОУ во второй младшей группе

Задачи: оздавать атмосферу эмоционального комфорта Создавать условия для физического развития Создавать условия для творческого самовыражения Создавать условия для проявления познавательной активности детей Создавать благоприятные условия для восприятия и созерцания, обращать внимание детей на красоту природы, живописи, предметов декоративно-прикладного искусства, книжных иллюстраций, музыки

Автор:
Степанова Людмила Юрьевна Воспитатель, МБДОУ "ДС "Берёзка", ЯНАО, Пуровский р-н, п Пурпе

Читать

Обобщение опыта по приоритетному направлению «Знатоки дорожных правил» для юных инспекторов дорожного движения

29.04.18

Цели: Создания отряда ЮИДД - формирование у детей углубленных знаний правил дорожного движения и умения их использовать в ситуациях повседневной жизни.

Задачи: Основными задачами отряда ЮИДД являются: обучающие: - изучение правил безопасного поведения на дорогах; - овладение специальной дорожной терминологией; - ознакомление с методами и формами пропаганды безопасного дорожного движения; развивающие: - формирование и развитие навыков безопасного поведения на дорогах; - формирование умения предвидеть опасные ситуации на дороге, избегать их, принимать грамотные решения в соответствии с ситуацией; - развитие организаторских способностей и общей культуры личности; воспитательные: - социализация личности ребенка через включение его в различные виды социальных отношений в общении, игре, творческой деятельности; - объединение детей на основе овладения знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах.

Автор:
Насибуллина Ирина Илгизаровна Воспитатель, МАДОУ "ДС"Огонёк", г.Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий Автономный округ

Читать

Материалы для проведения прогулок в подготовительной группе компенсирующей направленности

28.04.18

Цели: Цели: формировать представления о смене времён года; укреплять здоровье детей.

Задачи: - организовать наблюдение детьми весенних изменений в природе; - активизировать словарный запас по теме; - воспитывать познавательный интерес, положительное отношение к природе; - обеспечивать двигательную активность детей; воспитывать произвольность поведения.

Автор:
Федосеева Галина Ивановна Воспитатель, ЛГ МАДОУ "ДСКВ №7 "Филиппок", г.Лангепас, ХМАО - Югра

Читать

План конспект для детей 1 младшей группы на тему: «8 марта, мамин день!»

28.04.18

Цели: Познакомить детей с праздником «8 Марта»,

Задачи: Задачи: • Воспитывать отзывчивость, добрату • Воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку – маме.

Автор:
Тарануха Алена Валерьевна восппитатель, МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 48 "Золотой петушок", г. Нижневартовск, ХМАО - Югра

Читать

«Программа «Миры детства: конструирование возможностей. Организация игровой деятельности в условиях современного образования и соответствии с ФГОС ДО»

28.04.18

Цели: Цель: обеспечение эмоционального благополучия и положительного отношения детей к себе, к другим людям, к миру, их полноценное развитие в следующих сферах: социально-коммуникативной; познавательной; речевой; художественно-эстетической; физической.

Задачи: формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности.

Автор:
Васильева Елена Николаевна воспитатель, МБДОУ "ДС "Снегурочка", г.Новый Уренгой, ЯНАО

Читать

Консультации для родителей

28.04.18

Цели: Привлечение внимания родителей к осознанию важности влияние развития пальцев на развитие речи.

Задачи: Сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью детей. Совершенствовать мелкую моторику через пальчиковые игры; Повысить компетентность родителей, в значимости пальчиковых игр, упражнений для детей дошкольного возраста.

Автор:
Согумова Нина Ивановна Воспитатель, ЛГМАДОУ "ДСКВ№7", Лангепас

Читать

Сценарий педагогического мероприятия «За безопасность всей семьей».

28.04.18

Цели: Совершенствовать работу по преемственности семьи и детского сада. Продолжать знакомить родителей с работой детского сада по ПДД

Задачи: Обучающие задачи. Научить воспитанников применять ранее полученные знания правил ПДД. Закрепить знания воспитанников и родителей о правилах безопасного поведения на дорогах. Закрепить умение родителей анализировать ситуации на дорогах. Выявить уровень теоретических и практических знаний родителей правил дорожного движения. Развивающие задачи. Развивать интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку в пространстве. Стимулировать интерес к двигательной активности у воспитанников и родителей. Развивать быстроту, ловкость в эстафетах. Воспитательные задачи. Воспитывать интерес у воспитанников к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.

Автор:
Ишмухаметова Гульсина Газизяновна воспитатель, МАДОУ ДС №86 г. Нижневартвска, г.Нижневартовск,ХМАО-Югра

Читать

Педагогический (социально-образовательный) проект «Мой край - Югорская земля, открою тайны края я!»

28.04.18

Цели: Социализация детей и подростков, в том числе оказавшихся в трудной жизненной ситуации, путём вовлечения в туристско-спортивную и краеведческую деятельность по изучению историко-культурного и природного наследия Ханты-Мансийского автономного округа - Югра.

Задачи:  знакомство участников с материальной и духовной культурой народа ханты;  создание условий, способствующих раскрытию и развитию творческих возможностей детей;  развитие лидерских и организаторских способностей через коллективно-творческие дела смены;  формирование гражданских качеств, культуры межличностных взаимоотношений;  осознание ценности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде;  сплочение детского коллектива, поддержания духа сотрудничества и взаимопомощи;  расширение кругозора ребенка через игровой сюжет с учетом интереса возрастных особенностей и интеллектуального уровня;  преодоление негативного образа "Я", формирование и поддержка положительной самооценки;  развитие чувствительности к социальным нормам;  развитие навыков рефлексии детей и подростков;  формирование уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре.

Автор:
Коник Марина Владимировна, Дашкина Евгения Васильевна методист, педагог-психолог, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот", город Нижневартовск

Читать