Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

Занятие в рамках духовно-нравственного воспитания «День добрых дел».

17.09.18

Цели: Цель: способствовать усвоению детьми норм и ценностей, принятых в обществе.

Задачи: Задачи: • Образовательные: учить детей разбираться в нравственных ситуациях, формировать умение подбирать слова в уменьшительно-ласкательной форме; учить находить слова близкие по смыслу. • Развивающие: продолжать совершенствовать коммуникативные навыки; развивать логическое мышление, словарный запас, познавательную и эмоциональную сферы. • Воспитательные: воспитывать любовь к ближнему, содействовать улучшению поведения ребенка, смягчению характера; воспитывать у детей навыки культурного общения со сверстниками, совершенствование навыков общения через парную и групповую работу.

Автор:
Гусева Светлана Васильевна учитель-дефектолог, ЛГ МАДОУ ДСКВ №10 "Белочка", г.Лангепас, ХМАО-ЮГРА

Читать

Конспект открытого занятия по математике в старшей группе «Математическое королевство»

17.09.18

Цели: • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке • Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел. • Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года • Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа, используя знаки больше, меньше, равно. • Закрепить умение ориентироваться на плоскости и понимать пространственную терминологию (вверху-внизу, над-под, слева-справа, в центре, по краям, в середине, в углу, между, рядом и т.д.). • Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их по свойствам (по цвету, форме и величине).

Задачи: • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке • Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел. • Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года • Закрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа, используя знаки больше, меньше, равно. • Закрепить умение ориентироваться на плоскости и понимать пространственную терминологию (вверху-внизу, над-под, слева-справа, в центре, по краям, в середине, в углу, между, рядом и т.д.). • Закрепить представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры, умения сравнивать их по свойствам (по цвету, форме и величине).

Автор:
Агеева Евгения Васильевна Воспитатель, МБДОУ Детский сад № 16 "Золотая рыбка", г Нефтеюганск

Читать

Из опыта работы: Среднесрочный проект «Неделя психологии в детском саду»

17.09.18

Цели: Цель проекта: -улучшение психологического микроклимата в ДОУ через проведение мероприятий проекта - гармонизация детско-родительских отношений - формирование общего настроения оптимистической направленности - стимулирование интереса к психологическим знаниям - снятие психоэмоционального напряжения у педагогов.

Задачи: Задачи проекта: - сформировать ценностное отношение сотрудников ДОУ, родителей и детей к своему психологическому здоровью. - повысить психолого-педагогическую компетентность педагогов и родителей. - отразить чувства, мысли, переживания, интересы детей разного возраста в приемлемой для них форме.

Автор:
Ткаченко Елена Николаевна Педагог - психолог, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №20 «Светлячок», Ямало-Ненецкий автономный округ, город Салехард

Читать

Тематический проект "Кто остается у нас зимовать?"

16.09.18

Цели: Расширение и обогащение знаний о зимующих птицах нашего края

Задачи: 1.Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в их жизни. 2.Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта. 3.Воспитывать желание помогать зимующим птицам в трудное для них время.

Автор:
Лозовик Татьяна Петровна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №14 "Умка", г. Нефтеюганск ХМАО - Югра

Читать

Тематический проект "Бабушкины сказки"

16.09.18

Цели: — введение в практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей; — выявить знание детских сказок через различные виды игр; — воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.

Задачи: 1. Развивать интерес к предлагаемой деятельности; 2. Формировать представление о различных видах театра. 3. Развивать речь, воображение, мышление, желание посмотреть сказку посредством различных видов театра. 4. Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней; доброжелательные взаимоотношения друг с другом; способствовать у детей радостного эмоционального настроя.

Автор:
Епифанова Светлана Николаевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №14 "Умка", г. Нефтеюганск ХМАО - Югра

Читать

ПРОГРАММА КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МИР КРАСОК» С ДЕТЬМИ 3-4 ЛЕТ»

16.09.18

Цели: Цель работы с воспитанниками является развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных техник рисования.

Задачи: 1. Развивать детское творчество и творческое воображение путём создания творческих ситуаций в художественно-изобразительной деятельности; 2. Учить детей самостоятельно определять замысел, способы и формы его воплощения; 3. Знакомить детей с художественными качествами и образной выразительностью цвета; 4. Воспитывать эмоционально-личностное отношение к изображаемому; 5. Учить детей технически грамотно применять нетрадиционные и традиционные способы рисования; 6. Воспитывать у детей эстетическое отношение к родной природе посредством умения понимать и создавать художественные образы; 7. Учить детей экспериментировать с красками, получая новые цвета и оттенки; 8. Создавать в группе благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка. 9. Способствовать развитию речи и мелкой мускулатуры рук детей. 10. Поощрять и поддерживать детские творческие находки.

Автор:
Горбунова Айгуль Рамилевна Воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовск ДС № 68 "РОМАШКА", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра

Читать

Сборник материалов по теме: «Здоровое питание – здоровый ребенок»

16.09.18

Цели: Сформировать представление у родителей и детей о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах питания, помочь им узнать о влиянии правильного питание на здоровье.

Задачи: Расширять знания родителей и детей о продуктах здорового и нездорового питания. Пропагандировать только полезные продукты. Формирование представлений дошкольников о необходимости заботы о своем здоровье. Совершенствование у родителей понимания важности и значения правильного питания для здоровья ребенка и их собственного здоровья.

Автор:
Гайнуллина Елена Юрьевна Воспитатель, МАДОУ "Цветик-семицветик", Город Когалым

Читать

Краткосрочный проект " Экология - забота общая"

16.09.18

Цели:  уточнить и расширить представление о том, что портит окружающую среду;  воспитывать желание посильно восстанавливать окружающую природу, соблюдать чистоту родного края

Задачи:  способствовать формированию навыков разумного поведения;  введение в мир социальной действительности;  воспитывать гуманную , социально активную личность, способную понимать и любить свой город, природу, бережно к ним относиться

Автор:
Мухаметова Гульнар Фаритовна Воспитатель, МАДОУ детский сад №26 " Радость", ХМАО - ЮГРА Тюменская область г. Нефтеюганск

Читать

Картотека сказок для сказкотерапии

16.09.18

Цели: Цель сказкотерапии: воспитание ценностных ориентаций посредством сказки, формирование психологического здоровья детей дошкольного возраста.

Задачи: Задачи сказкотерапии: 1-формировать представление о внутреннем мире человека, развивать умение чувствовать и понимать другого; 2-формирование навыков конструктивного выражения эмоций; 3-развивать у детей интерес к своей личности, раскрывать свое «Я», повышать самооценку; 4-развивать способности к эмоциональной регуляции и естественной коммуникации; 5-снижение уровня тревожности и агрессивности; 6-развитие умения преодолевать страхи.

Автор:
Титова Ирина Сергеевна Воспитатель, МАДОУ ДС №44, Нижневартовск

Читать

Проект "Соцветие народов"

16.09.18

Цели:  формировать у детей понятия «МЫ - РОССИЯНЕ» - единый многонациональный народ нашей общей родины – России;  воспитывать у детей чувство глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей.

Задачи:  углублять и уточнять представления о Родине — России;  формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);  закреплять и расширять представления о столице России – Москве;  обобщить и расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках, играх, кухни, костюмах, сказках народов России;  прививать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; приобщать к истокам народной культуры;  развивать умения рассуждать, сопоставлять, делать выводы;  воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за Родину.

Автор:
Тимиргалиева Рамзия Рафаетовна Воспитатель, Детский сад №26 "Радость", ХМАО-ЮГРА г.Нефтеюганск

Читать

«ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ – ЛУЧШИЙ СПОСОБ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ДОШКОЛЬНИКОВ»

15.09.18

Цели: Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности

Задачи: . Задачи: 1) Интегрировать пальчиковые игры, упражнения в речевой деятельности детей; 2) Совершенствовать мелкую моторику детей через пальчиковые игры 3)Систематизировать работу по совершенствованию пальчиковой моторики; 4)Дать знания родителям о значимости пальчиковых игр.

Автор:
Исрафилова Оксана Визировна Воспитатель , МАДОУ №5 "МЕЧТА", Ханты-Мансийский автономный округ - Югра г. Нижневартовс

Читать

Альбом мудрости

15.09.18

Цели: Организация творческого домашнего задания с обучающимися на уроках ОРКСЭ

Задачи:  Альбом по сути своей является составным, накопительным и не ограничивает возможности детей;  Подразумевает работу с любой дополнительной информацией;  Способствует развитию кругозора и мировоззренческих взглядов обучающихся;  Способствует развитию творческих способностей обучающихся;  Учитывает желание и возможности каждого;  Способствует взаимодействию родителей и обучающихся.

Автор:
Плотникова Оксана Валерьевна Учитель начальных классов, МБОУ СОШ 7, ХМАО-ЮГРА г.Нефтеюганск

Читать

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Тема: «Кошкин дом» Возрастная группа: младшая группа (3-4 года)

12.09.18

Цели: 1. Актуализация знаний детей об огнеопасных предметах и правилах обращения с ними. 2. Формировать понятие о пользе и вреде огня, вызвать желание быть осторожными с огнем

Задачи: 1. Привить навыки осторожного обращения с огнем. 2. Сформулировать правила пожарной безопасности. 3. Воспитывать чувство ответственности и навыки личной безопасности.

Автор:
Фамутдинова Алина Захировна воспитатель, МБОУ "Школа развития №24", г. Нефтеюганск

Читать

Групповая деятельность как одна из эффективных форм при подготовке к ГИА по русскому языку в 9 классе

11.09.18

Цели: показать технологию организации групповой деятельности, эффективность её использования на уроках русского языка при подготовке к государственной итоговой аттестации в 9 классе на основе собственного опыта и имеющихся методических материалов.

Задачи: Главная задача учителя - учить учиться, сделать так, чтобы ученики умели и хотели самостоятельно добывать знания, поэтому наша позиция – учитель-помощник, учитель-партнер. Думаю, что этим и определяется выбор стратегии и тактики учителя в системе подготовки к ОГЭ, подходы к организации процесса взаимодействия и с учениками, и с родителями.

Автор:
Винокурова Розалия Хамитовна учитель русского языка и литературы, МБОУ "СШ №8", г. Нижневартовск

Читать

Проект "Чернобыль - чёрная боль"

10.09.18

Цели: Создать мультимедийную презентацию - напоминание о чернобыльской трагедии, ее последствиях, о людях, вставших на защиту мира от атомной чумы.

Задачи: 1. Познакомиться через различные источники информации (дополнительная литература, интернет сайты) о чернобыльской трагедии, ее причинах. 2. Собрать различную информацию о чернобыльской трагедии, ее последствиях, о людях, вставших на защиту мира от атомной чумы. 3. Используя собранную информацию создать слайд-презентацию - напоминание и представить ее перед одноклассниками на классном часу 26 апреля в день памяти жертв на Чернобыльской АЭС.

Автор:
Кутлушина Гульнара Зайниевна учитель начальных классов, МБОУ СОШ №7, г. Нефтеюганск

Читать

Использование ЛЕПБУКа - «lapbook» в учебно-воспитательном процессе

10.09.18

Цели: Метод проектов - педагогическая технология, которая ориентируется на приобретение и применение новых знаний, умений и навыков в практической деятельности

Задачи: Проектное обучение - комплекс дидактических, психолого-педагогических и организационно-управленческих средств: научить школьника проектированию

Автор:
Монастырная Елена Евгеньевна учитель начальных классов, НРМОБУ "Лемпинская СОШ", ХМАО-Югра, Нефтеюганский район, С.Лемпино, ул. Дорожная дом 2 Б

Читать

Разработка театральной постановки "Муха-цокотуха"

10.09.18

Цели: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.

Задачи: • развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности; • развивать воображение, фантазию, внимание, самостоятельность мышления; • совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, развивающие творческие способности дошкольников; • обогащать и активизировать словарь; • развивать диалогическую и монологическую речь; • воспитывать гуманные чувства у детей.

Автор:
Немынова Елена Алексеевна музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №16 "Золотая рыбка", ХМАО-Югра, город Нефтеюганск

Читать

Мастер-класс для родителей и детей среднего возраста в рамках детско – родительского университета

09.09.18

Цели: Научить использовать возможности соленого теста – тестопластика в совместном творчестве родителей и детей; укрепления связи дошкольного учреждения с семьей

Задачи: -Знакомство с нетрадиционной техникой лепки – тестопластика; -использование теста для развития творческих способностей детей. -познакомить с рецептами приготовления теста, о способах его окраски, применении дополнительных инструментов и приспособлений ; - вызвать интерес к данному виду деятельности.

Автор:
Домченко Марина Рашитовна воспитатель, МАДОУ ДЕТСКИЙ САД № 20 "ЗОЛУШКА", Город Нефтеюганск

Читать

Технологическая карта урока русского языка "Буква Ь. Обозначение мягкости согласного на конце слова", 1 класс.

09.09.18

Цели: Цель данного урока: создать условия для открытия способа обозначения мягкости согласных звуков на конце слов.

Задачи: - создать условия для мотивации к учебной деятельности, с использованием "ситуативной задачи"; - создать ситуацию "интеллектуального конфликта" для совместной формулировки новой учебной задачи ; - сконструировать способ решения учебной задачи; - развивать навык контроля и самоконтроля у младшего школьника.

Автор:
Анисимова Е.В. учитель начальных классов, МАОУ "Средняя школа № 6", г. Когалым

Читать

Мероприятие «Встреча с ветераном Великой Отечественной войны»

08.09.18

Цели: Цель: патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Задачи: расширить представление детей о героях войны; -стимулировать стремление знакомиться с историей своей страны; -формировать умение находить информацию на заданную тему; -способствовать воспитанию чувства гордости за героическое прошлое Родины; -вызвать эмоционально-нравственный отклик на события; - воспитывать гордость и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Автор:
Расторгуева Ольга Вадимовна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Буратино", воспитатель

Читать