Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

Открытое занятие по ФЭМП "Путешествие в лес"

06.12.17

Цели: Различать и называть предметы разной величины, соотносить предметы по цвету

Задачи: Образовательная задача: – Формировать представления о величине предмета «Высокая - низкая»; – Различать и называть основные цвета: желтый, красный, синий, и зеленый; – Закрепить понятия «Один - много», «Большой - маленький»; – Продолжать учить подбирать предметы одинакового цвета; Развивающая задача: – Развивать зрительное внимание; память, мышление. – Развивать общую моторику рук. – Развивать эмоциональный отклик. Воспитательная задача: воспитывать отзывчивость, доброту, эмоционально-положительное отношение к животным.

Автор:
Канева Надежда Сергеевна Воспитатель, МБОУ СОШ № 5, дошкольные группы, г. Югорск, ХМАО-Югра

Читать

Открытое занятие по лепке во второй младшей группе "ВИТАМИНЫ ДЛЯ АЙБОЛИТА"

06.12.17

Цели: Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями; учить аккуратно, укладывать готовые изделия на дощечку, любоваться готовым изделием.

Задачи: Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями; учить аккуратно, укладывать готовые изделия на дощечку, любоваться готовым изделием.

Автор:
Канева Надежда Сергеевна Воспитатель, МБОУ СОШ №5, дошкольные группы, г. Югорск, ХМАО-Югра

Читать

Государственно – общественное управление как признак развивающейся школы.

06.12.17

Цели: Нет сомнения, чтобы привлечь родителей и представителей общественности в школу, сделать их не пассивными наблюдателями, а активными участниками, настоящими субъектами образовательного процесса, партнерами, необходимо включить их в деятельность по управлению образовательным учреждением, повысить их активность за все, что происходит в школе. С этой целью в нашей школе создан Управляющий совет, основной целью Совета является придание открытости и демократичности в управлении ОУ, возможности появления внешней оценки деятельности школы и ее управления, повышение общественного статуса образовательного учреждения; формирование и развития навыков общественной самоорганизации участников образовательного процесса, а также других граждан местного сообщества.

Задачи: Расширение участия в управлении школой всех участников образовательных отношений проявляется в планировании, разработке, организации и проведении интересных мероприятий, в активном и деловом общении друг с другом. Все это дает возможность детям учиться принципиальности, критичности, ответственности, требовательности.

Автор:
Домбровская Инна Викторовна директор школы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №11" города Нижневартовска, г. Нижневартовск Ханты-Мансийского автономного округа - Югра

Читать

Педагогический проект "Социально-педагогическое взаимодействие детского сада с семьей как фактор формирования детско-родительских отношений"

06.12.17

Цели: Цель исследования: выявить роль социально-педагогического взаимодействия детского сада и семьи в формировании детско-родительских отношений.

Задачи: Задачи исследования 1.Проанализировать научную литературу по теме исследования и уточнить сущность основных понятий (детско-родительские отношения, социально-педагогическое взаимодействие и др.). 2.Выделить особенности социально-педагогического взаимодействия детского сада и семьи. 3. Провести диагностику детско-родительских отношений и определить направления деятельности по коррекции этих отношений. 4.Разработать и апробировать систему социально-педагогического взаимодействия по формированию детско-родительских отношений. 5.Разработать рекомендации по формированию детско-родительских отношений в процессе социально-педагогического взаимодействия детского сада и семьи.

Автор:
Аргалева Галина Григорьевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Руслан", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

Программа кружка духовно – нравственное воспитание для детей старшего дошкольного возраста "Дети наше будущее"

06.12.17

Цели: Цель программы: Формирование у детей осмысленного отношения к жизни, воспитание духовно - нравственных качеств личности, через ознакомление детей с родной культурой, русскими народными традициями.

Задачи: • Сохранения самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека. • Развивать интерес и любовь к национальной культуре, святыням, традициям, обычаям, обрядам. • Воспитывать уважение к нравственным нормам : учить различать добро и зло, развивать милосердие, сочувствие, доброжелательное отношение друг другу. • Формировать интерес и любовь к русскому народному искусству (литературному, музыкальному, декоративно-прикладному) • Развивать умственные и творческие способности на основе интеграции разных видов искусств русского народа. • Совершенствовать художественный вкус. • Воспитывать любовь и уважение к Отечеству, малой родине . • Развивать у детей радостное мироощущение, позитивное отношение к жизни. • Расширять у родителей и педагогов представления о православных традициях и их роли в развитии личности ребенка.

Автор:
Аргалева Галина Григорьевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Руслан", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

Технологическая карта урока физической культуры

06.12.17

Цели: Закрепление техники нападающего удара. Игра волейбол

Задачи: Предметные: Освоение технике нападающего удара. Личностные УУД: Развивать скоростно-силовые качества, быстроту реакции, точность движений, прыгучесть. Метапредметные: Регулятивные УУД: Формировать потребности и умение выполнять упражнения игровой деятельности в волейбол Коммуникативные УУД: Формировать собственное мнение и позицию, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности Познавательные УУД: Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов волейбола. Для чего в волейболе применяется напалающий удар.

Автор:
Гильмуллин Эльвир Мударисович учитель физической культуры, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов", ЯНАО, г. Надым

Читать

Технологическая карта урока физической культуры

06.12.17

Цели: Закрепление техники нападающего удара. Игра волейбол

Задачи: Предметные: Освоение технике нападающего удара. Личностные УУД: Развивать скоростно-силовые качества, быстроту реакции, точность движений, прыгучесть. Метапредметные: Регулятивные УУД: Формировать потребности и умение выполнять упражнения игровой деятельности в волейбол Коммуникативные УУД: Формировать собственное мнение и позицию, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности Познавательные УУД: Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов волейбола. Для чего в волейболе применяется напалающий удар.

Автор:
Гильмуллин учитель физической культуры, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов", ЯНАО, г. Надым

Читать

" В гостях у Зайки"

06.12.17

Цели: ЦЕЛЬ : Формировать у детей интерес к познанию

Задачи: Задачи: 1. Сформировать умение группировать предметы по цветам. 2.Учить различать «такой», «не такой», «много», «мало», «одинаковые по цвету»,. «разные по цвету». 3.Знакомства с цветами «желтый», «красный», «зеленый».

Автор:
Махарданова Валида Алиевна Воспитатель, МБДОУ "Дс"Ёлочка", ЯНАО Новый Уренгой

Читать

Программа по правовому воспитанию дошкольников "Юные правоведы"

06.12.17

Цели: Цель:Формирование основ правового сознания детей дошкольного возраста

Задачи: Задачи: Образовательные: - Познакомить детей с основными документами по защите прав человека, активизировать словарь ребенка в связи с расширением его кругозора. - Учить оперировать правовыми знаниями в собственном поведении и реализовывать основы правового поведения в различных видах деятельности. - Способствовать формированию чувства собственного достоинства; осознание своих прав и свобод; чувства ответственности за другого человека, за начатое дело, за данное слово. - Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов и родителей в вопросах правовой культуры дошкольников. Развивающие: - Укрепить понимание и осознание детьми своей индивидуальности и чувства собственного достоинства, уважения к мнению другого человека, помочь детям осмыслить различия и сходство между людьми. - Формировать качества самоконтроля, самооценки результатов деятельности, умение соблюдать запреты и исполнять обязанности. - Развивать морально – нравственную сферу детей и подготовить их к позитивному участию в жизни общества. Воспитательные: - Воспитывать в детях любовь и гуманное отношение к членам своей семьи, друг другу, обществе в целом. - Воспитывать у детей уважительное и толерантное отношение к людям, независимо от происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, пола, возраста, личностного и поведенческого своеобразия; в том числе внешнего облика и физических недостатков.

Автор:
Творческая группа : Евтушенко Т.В., Калиновская И.В, Кочурова И.С. Косолапова В.Д, Миникаева Е.Н., Тарасова Е.В, Шалыгина Л.В. Зам. зав по УВР и воспитатели, МБДОУ№23 "Золотой ключик", г.Сургут

Читать

конспект тематического занятия «Что мы Родиной зовем?»

05.12.17

Цели: познакомить детей со столицей нашей Родины.

Задачи: вызвать интерес к столице нашей Родины – Москве; желание узнать больше об этом городе, его истории; воспитывать уважение к людям, создавшим этот город, гордость за принадлежность к своему Отечеству и его столице.

Автор:
Свяжнина Любовь Ивановна воспитатель, МБОУ "Лицей имени Г.Ф.Атякшева"\дошкольные группы, г.Югорск, Ханты Мансийский Автономный Округ-ЮГРА

Читать

Бирюзовая ленточка

05.12.17

Цели: Профилактика курения

Задачи: организация просветительской работы, направленной на профилактику детского курения.

Автор:
Комлева Эмилия Антониевна педагог дополнительного образования, МБДОУ №14 "Брусничка", ХМАО Тюменская область, г.Сургут, ул. Гидромеханизаторов 7/2 кв 37

Читать

Игры и упражнения для развития двигательной активности детей на зимней прогулке

05.12.17

Цели: Создание необходимых условий для двигательной активности дошкольников зимой

Задачи: - использование разнообразных методов и средств для закаливания детей; - повышение сопротивляемости организма ребенка к инфекционным и простудным заболеваниям

Автор:
Нестерова Любовь Пантелеевна воспитатель, МАДОУ "Мальвина", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Конспект НОД Три сигнала светофора

05.12.17

Цели: Цель: Познакомить детей с правилами безопасного поведения на дороге

Задачи: Задачи: 1. Закрепить знание детей о светофоре и назначении его цветов, продолжить работу по ознакомлению с правилами поведения на проезжей части и на тротуаре. 2.Расширять словарный запас по теме (светофор, сигнал, желтый , красный, зеленый цвет, тротуар, дорога,) 3.Воспитывать чувства самосохранения , правила поведения на дороге и умение применить их самим а также объяснить их незнающему.

Автор:
Махарданова Валида Алиевна Воспитатель, МБДОУ "Дс"Ёлочка", ЯНАО Новый Уренгой

Читать

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Стрельба из лука»

04.12.17

Цели: Подготовка стрелков от новичков до спортсменов высокого класса посредством занятий стрельбой из лука.

Задачи: - Формирование сознательного отношения к занятиям физической культурой и стойкого интереса к стрельбе из лука. - Ознакомление с целями, задачами физической культуры и спорта, их значением в жизни человека; с возникновением и развитием стрельбы из лука в Древнем мире и средние века. - Укрепление здоровья и организма юных стрелков из лука.

Автор:
Гильмуллин Эльвир Мударисович учитель физической культуры, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов", г. Надым, ЯНАО, г. Надым

Читать

«Путешествие в город профессий»

04.12.17

Цели: расширять и конкретизировать представления о профессиях людей.

Задачи: -закреплять в речи существительное с обобщающим значением “профессии”. - уточнять и расширять словарный запас по данной теме. - развивать речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы, диалога) - развивать устную связную речь (через построение грамматически верной фразы и предложения)

Автор:
Мучипова Анастасия Геннадьевна Воспитатель, МБДУ №81 "Мальвина", г.Сургут

Читать

Создание и функционирование групп предшкольной на основе интеграции общего и дополнительного образования

04.12.17

Цели: Общее развитие, выявление индивидуальных особенностей будущих первоклассников и адаптация к школьному обучению

Задачи: • подготовить будущих первоклассников к новой социальной роли; • знакомить с правилами культуры поведения в общественных местах; • формировать учебную мотивацию; • развивать основные психические функции, необходимые для успешного обучения в школе (внимание, память, мышление и т.д.); • знакомить со сложным миром человеческих эмоций; • предупреждать и снижать тревожность и страхи; • знакомить с навыками саморегуляции и релаксации; • развивать элементарные математические представления; • развивать речь и фонематический слух; • развивать мелкую моторику; • развивать творчески активную личность; • повышать уверенности в себе • помочь будущим первоклассникам и их родителям в адаптации к школе, организации досуга, внеурочной деятельности.

Автор:
Семёнова Ирина Викторовна учитель начальных классов, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 9 г. Надыма", г. Надым, ЯНАО

Читать

"Комплексы утренней гимнастики для детей старшей группы на декабрь месяц"

03.12.17

Цели: Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.

Задачи: - создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка; - воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям; - развивать все группы мышц, координацию движений, силу и выносливость; -воспитывать умение одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнения под музыку.

Автор:
Анаприенко Нина Михайловна воспитатель, МБДОУ «Теремок», ЯНАО город Ноябрьск

Читать

Практико-ориентированный проект «Сказка в музыке» для детей подготовительной к школе группы

03.12.17

Цели: Формировать основы музыкальной, художественной и эстетической культуры, у детей подготовительной к школе группы на основе темы программы музыкальные шедевры О.П. Радыновой «Сказка в музыке.

Задачи: Формировать умение слушать и слышать музыку сопоставлять и сравнивать музыкальные интонации с цветом, светом и поэтическими образами. Учить детей слышать изобразительные моменты в музыке.

Автор:
Ковтун Ирина Владимировна Музыкальный руководитель , МБДОУ детский сад "Малышок", пгт. Березово ХМАО-Югра

Читать

Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности "Язычок помощник"

03.12.17

Цели: Познакомить со строением и значением языка, поупражняется в определении вкуса продуктов. расширять представление детей об органе чувств – языке, о его назначении путем экспериментирования; узнать, для чего нам нужен язык; развивать познавательную активность

Задачи: Понимать, что человек – живой организм

Автор:
Переволоцкая Наталья Владимировна Воспитатель, МБДОУ "Сказка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности "Почему все звучит?"

03.12.17

Цели: Подвести детей к пониманию причин возникновения звука: колебания предмета.

Задачи: Научить наблюдать, анализировать и делать элементарные выводы.Изучать звуки, их разнообразие, источники звуков.

Автор:
Белинская Вита Леонидовна Воспитатель, МБДОУ "Сказка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать