Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

Конспект непрерывной образовательной деятельности по ФЭМП первая младшая группа "Путешествие в сказку"

22.11.17

Цели: Формировать умения , различать предметы по форме и называть их – кубик , шарик , кирпичик

Задачи: Задачи приоритетной образовательной области: ФЭМП : Формировать умения , различать предметы по форме и называть их – кубик , шарик , кирпичик. Задачи ОО в интеграции: развивать слуховое и зрительное внимание, воображение; развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность; расширять и активизировать словарь детей; развивать логическое мышление. Социально-коммуникативное развитие :развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослым и сверстниками в дидактических играх. Художественно-эстетическое развитие: развитие сенсорного восприятия. Предпосылки учебной деятельности: продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него;

Автор:
Солдатенко Ольга Станиславовна Воспитатель, МБДОУ "Сказка", ЯНАО , г.Нябрьск

Читать

Консультация для воспитателей "Начальное техническое моделирование детей дошкольного возраста"

22.11.17

Цели: Раскрыть термин "техническое моделирование" , использование метода моделироания через Лего - конструирование

Задачи: 1.Подготовка детей в области технического моделирования,пути к овладению техническими специальностями в жизни человека, 2.Развитие у детей интереса к технике, 3.Развитие конструкторской мысли и привитие трудолюбия во всем.

Автор:
Лыкова Наталья Александровна Воспитатель, МДОУ "Детский сад "Журавлёнок", г. Надым, ул. Полярная, д.17, кв.74

Читать

Краткое описание проекта "Опасные предметы"

22.11.17

Цели: Цель: освоение детьми знаний об опасных предметах и правил пользования ими.

Задачи: Задачи развивать способность самостоятельно определять и анализировать опасность предметов, которые встречаются в быту, используя изображения предметов; объяснить детям практические правила пользования с опасными предметами в быту

Автор:
Валиева Минзиля Биктимировна и Шомуродова Гулбахор Бекмуродовна Воспитатели, ЛГ МАДОУ ДСОВ №4 "Золотой петушок", г. Лангепас

Читать

Проект для дошкольников «Красная книга-Югры».

22.11.17

Цели: Цель проекта: воспитание у детей осознанно бережного отношения к природе родного края.

Задачи: Задачи проекта: 1.Знакомство детей с Красной Книгой ХМАО - Югры. 2. Расширить и углубить знания детей о редких животных, птицах и растениях нашей местности 3. Найти основные причины сокращения численности этих видов и выяснить, какие меры необходимо предпринять для их охраны; 4. Воспитывать бережное отношение к природе, родному краю. Учить соблюдать правила поведения на природе. 5. Развивать познавательный интерес, память, речь.

Автор:
Потапова Наталья Валентиновна Воспитатель, МБОУ СОШ №26 (дошкольное отделение), город Сургут ХМАО-Югра

Читать

Краткое описание проекта "Опасные предметы"

21.11.17

Цели: Цель: освоение детьми знаний об опасных предметах и правил пользования ими.

Задачи: Задачи развивать способность самостоятельно определять и анализировать опасность предметов, которые встречаются в быту, используя изображения предметов; объяснить детям практические правила пользования с опасными предметами в быту

Автор:
Валиева Минзиля Биктимировна и Шомуродова Гулбахор Бекмуродовна Воспитатели, ЛГ МАДОУ «ДСОВ № 4 «Золотой петушок», г. Лангепас

Читать

Конспект непрерывной образовательной деятельности по «Формированию правильного звукопроизношения» образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе компенсирующей направленности «Дифференциация звуков [С] - [З]»

21.11.17

Цели: Цель: Дифференциация звуков [с], [з].

Задачи: Активизировать словарь по теме «Дикие животные в зоопарке». Упражнять в подборе родственных слов, закреплять употребление предлогов. Совершенствовать навыки звукового анализа слов, определения позиции звуков в словах, навык составления описательного рассказа по заранее составленному плану. Создать условия для формирования умения дифференцировать звуки [с], [з] через развитие фонематического слуха и зрительного восприятия, тактильного контроля. Развивать произносительные навыков через автоматизацию звуков [с], [з] в предложениях и связной речи, абстрактное мышление, умение координировать речь с движением через выполнение речевых упражнений. Развивать речевой слух, зрительное восприятие и внимание. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Автор:
Ансютина Луиза Гумеровна учитель-логопед, МБДОУ "Колокольчик", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста «Как работает дыхательная система»

21.11.17

Цели: Расширять знания детей о дыхательной системе человека.

Задачи: Познакомить со строением дыхательной системы. Расширить знания о грудном и диафрагмальном дыхании. Формировать способность анализировать результаты наблюдений и экспериментов, опираясь на данные, полученные с помощью сенсорного восприятия. Воспитывать интерес к изучению своего организма.

Автор:
Денисова Елена Николаевна воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КЛУБА «МИШКИ – ТОПТЫЖКИ» ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПЛОСКОСТОПИЯ

20.11.17

Цели: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей посредством реализации современных и адаптированных к условиям дошкольного учреждения оздоровительных технологий, направленных на поддержание эмоционально-положительного тонуса воспитанников.

Задачи: Профилактика плоскостопия и нарушений осанки как средство укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.

Автор:
Антюхова Анжелика Генадиевна воспитатель, МБДОУ "Ручеёк", ЯНАО, г.Ноябрьск

Читать

НОД по формированию здорового образа жизни в первой младшей группе. Тема: «Фрукты – полезные продукты»

20.11.17

Цели: Формирование элементарных понятий о здоровом образе жизни у дошкольников.

Задачи: Побуждать различать разные виды фруктов и правильно называть их. - Закреплять знание цветов. красный, желтый, зеленый; - упражнять детей в правильном использовании в речи названий фруктов; - отметить, что фрукты полезные и вкусные; Развитие мелкой моторики рук (пальчиковые игры); Расширять понятие о витаминах. Познакомить с полезными свойствами фруктов. Развивать у детей речевую активность, желание поддерживать диалог. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, формировать познавательный интерес. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Автор:
Багаутдинова Римма Ахматулловна Воспитатель, МБДОУ " Волошка", Тюменская обл. г. Ноябрьск

Читать

памятка для родителей "Как рассказать ребенку о Великой Отечественной войне?

20.11.17

Цели: Воспитание патриотических чувств у родителей и детей старшего возраста

Задачи: Воспитание патриотических чувств у родителей и детей старшего возраста

Автор:
Карягина Алла Петровна воспитатель, МБДОУ "Теремок", ЯНАО. г. Ноябрьск , м-н Вынгапуровский

Читать

Рабочая программа «Группы выходного дня» кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста, ведущих совместно с родителями (законными представителями) кочевой и (или) полукочевой образ жизни

20.11.17

Цели: Цель программы: • всестороннее развитие детей, проживающих с родителями в тундре; • создание условий для успешной социальной адаптации детей из числа коренных малочисленных народов к жизни в современном социуме.

Задачи: Задачи: Для детей: • развивать социальную компетентность ребёнка: помощь в овладении навыками общения с другими детьми и со взрослыми; • формирование у детей основ готовности к школьному обучению; • развитие социальной компетентности ребёнка, оказание помощи в овладении навыками общения с другими детьми и взрослыми; • укреплять физическое и психическое здоровье детей, обеспечивающее эмоциональное благополучие и учет индивидуальных возможностей детей. Для родителей: • формировать партнерские отношения семьи и дошкольного образовательного учреждения в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста; • развитие у родителей педагогической компетентности по отношению к собственным детям, по созданию необходимых условий для воспитания и полноценного развития ребенка, реализации заложенного в нем индивидуального потенциала, активного вхождения в окружающий мир взрослых и сверстников.

Автор:
Салиндер Светлана Вадимовна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Чебурашка" с. Ныда", ЯНАО Надымский район с. Ныда

Читать

Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию ЗОЖ в старшей группе с ТНР «Крепкие зубы»

20.11.17

Цели: Формировать у детей представления о правильном уходе за зубами.

Задачи: Показать важность правильного питания в здоровье зубов. Развивать навыки ухода за зубами, внимание, память. Воспитывать желание иметь красивые и здоровые зубы.

Автор:
Тарасюк Альбина Александровна воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Формы и содержание взаимодействия ДОУ с семьями

19.11.17

Цели: установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать.

Задачи: 1) повысить психолого-педагогические знания родителей (лекции, семинары- практикумы, консультации); 2) вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела, помощь в укреплении материально-технической базы); 3) способствовать активному участию родителей в организации работы ДОУ.

Автор:
Карасова Заира Азаматовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Руслан", ЯНАО г. Новый Уренгой

Читать

Организация воспитательно - образовательного процесса по формированию у детей первой младшей группы навыков нравственного общения

19.11.17

Цели: Дошкольное детство – это период усвоения норм морали и социальных способов поведения.

Задачи: Основные проблемы, связанные с нравственным воспитанием – это формирование коллективных взаимоотношений (и культуры общения, как части этих взаимоотношений), дружелюбия, гуманности, трудолюбия, активности.

Автор:
Джазова Залина Азаматовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Руслан", ЯНАО г. Новый Уренгой

Читать

Мастер класс по изготовлению подделки из ватных дисков "Овечка"

19.11.17

Цели: научить детей с наименьшими затратами сил и времени осуществить целенаправленную работу по развитию мелкой моторики, и сенсорному развитию дошкольников, в домашних условиях. Создание поделок из ватных дисков.

Задачи: развивать фантазию, творческие способности детей. Познакомить детей с возможностями использования не изобразительных материалов (ватные диски); развивать моторную функцию рук; воспитывать аккуратность, усидчивость, вызвать эмоциональный отклик, вызвать желание создавать образ овечки.

Автор:
Куликова Татьяна Николаевна воспитатель, МБДОУ "ДС"Буратино", ЯНАО г.Муравленко

Читать

"В гости к царице Математике"

19.11.17

Цели: Цель: продолжать формировать у детей элементарные математические представления.

Задачи: Задачи интегрируемых областей: Образовательная область «Познавательное развитие»: - совершенствовать навык прямого и обратного счета в пределах; - умение называть соседей числа; - совершенствовать умения различать геометрические фигуры (круг, овал, треугольник, прямоугольник) и правильно называть их. - умение ориентироваться на листе бумаги; - продолжать формировать представления о геометрических фигурах (круге, треугольнике, квадрате, прямоугольнике, овале); - закреплять времена года, весенние месяцы, части суток; - закреплять умения сопоставлять длину и высоту предмета; - продолжать учить последовательно называть дни недели. Образовательная область «Речевое развитие»: - развивать логическое мышление; - развивать речь, память, мелкую моторику рук; Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»: - продолжать формировать коммуникативные навыки; - воспитывать самостоятельность у детей; - уверенность в себе, умение понимать инструкцию и точно её выполнять.

Автор:
Авилко Любовь Викторовна Воспитатель, МБДОУ "ДС"Непоседы", г.Муравленко

Читать

Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса 1 младшая группа "Здравствуй, зимушка- Зима"

19.11.17

Цели: Знакомить детей с признаками зимы.

Задачи: Формировать знания детей о зиме, как времени года. Учить сравнивать различные времена года, отмечая характерные признаки

Автор:
Коваль Марина Анатольевна Воспитатель, МБДОУ "Белоснежка", город Ноябрьск Тюменская область

Читать

Консультация "Развитие певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста с ТНР"

19.11.17

Цели: Пение – один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. В пении успешно формируется весь комплекс музыкальных способностей: ладовое чувство, музыкально-слуховые представления, чувство ритма, потребности в творческом самовыражении, формирование эстетической культуры дошкольника, эмоциональная отзывчивость на музыку.

Задачи: В процессе достижения этой цели решаются следующие задачи: - развитие музыкального, звуковысотного, тембрового, динамического слуха; - развитие речевой моторики для формирования артикуляционной базы звуков, темпа и ритма речи; - развитие правильного дыхания и певческого диапазона голоса; - развитие чувства ритма; - развитие слухового внимания; - развитие пространственной организации движений; - развитие общей моторики, мимики.

Автор:
Гумерова Ирина Николаевна Музыкальный руководитель, МАДОУ "Мальвина", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

Работа классного руководителя в организации внеурочной деятельности

19.11.17

Цели: Исключение перегрузки учащихся во внеурочной деятельности

Задачи: 1. Создать условия для наиболее полного удовлетворения потребностей и интересов учащихся, укрепления их здоровья. 2. Обеспечить социальную защиту, поддержку, реабилитацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе; 3. Формировать общую культуру учащихся; 4. Воспитать у учащихся гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, природе, семье.

Автор:
Ютиш Галина Федоровна заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ №13", г.Нефтеюганск

Читать

Исследовательский подход в обучении русскому языку и литературе в старших классах

19.11.17

Цели: Применение исследовательского подхода в повышении познавательного интереса учащихся к изучению русского языка и литературы через погружение их в исследовательскую деятельность.

Задачи: - активизация мыслительной и речевой деятельности обучающихся через систему творческих заданий; - формирование и развитие коммуникативных компетентностей; - формирование и развитие исследовательских умений (работать со справочниками и дополнительной литературой, составлять сообщения, отзывы, рецензии); - совершенствование навыков самоконтроля; - создание собственного проекта – исследования на заданную тему.

Автор:
Ютиш Галина Федоровна заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ №13", г.Нефтеюганск

Читать