Все публикации

Цели: Основные цели психолого-педагогической работы: - Оказание психологической поддержки семьям детей с ОВЗ - Повышение педагогической компетенции родителей и помощь семьям по адаптации и интеграции детей с ОВЗ в общество.

Задачи: Задачи работы: • Установление ответственных взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, воспитывающих детей с ОВЗ. • Создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки семей воспитанников. • Активизация и обогащение педагогических умений родителей в сфере воспитания, обучения и развития детей с ОВЗ. • Оказание квалифицированной психолого-педагогической помощи семьям воспитанников в вопросах воспитания и развития. •

Цели:

Задачи:

Цели: Использование метода мнемотехники является средством развития познавательной активности дошкольников, способствует формированию у детей целостной картины мира, решает задачи, направленные на развитие основных психических процессов, а это, в свою очередь, позволяет в достаточной степени подготовить детей к обучению в школе. Использование данного практического материала поможет воспитателям детских садов разнообразить содержание работы по познавательному развитию.

Задачи: Познакомить с методом мнемотехники в работе по организации и проведении элементарных опытов. Ознакомить с этапами работы. Цель обучения с ее использованием – развитие памяти (слуховая, зрительная, двигательная, тактильная), мышления (особенно образного), внимания, воображения. Мнемотехника значительно повышает способность концентрироваться на одном деле, облегчает и ускоряет процесс запоминания и усвоения материала.

Цели: – обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание вале логической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его, вале логической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.

Задачи: • сохранить здоровье детей; • создать условия для их своевременного и полноценного психического развития; • обеспечить каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.

Цели: Консультация для родителей

Задачи:

Цели:

Задачи:

Цели: Помочь взрослым понять своих малышей, правильно построить с ними взаимоотношения, обратить внимание на частые ошибки.

Задачи: Правовое просвещение родителей, их информирование об возникающих проблемах, права и обязанности сторон.

Цели:

Задачи:

Цели: Познакомить с правилом употребления заглавной буквы в именах собственных; учить отличать имена собственные от нарицательных.

Задачи: 1. Формировать знания о правилах написания имен собственных. 2. Подбирать примеры имен собственных. 3. Использовать полученные знания на практике.

Цели:

Задачи:

Цели:

Задачи:

Цели: создание условий для формирование у детей представлений о семье , семейных традициях.

Задачи: Образовательные: дать представление о понятиях: «родители», «родные», «семья», «традиции»; расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связную речь; формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям; расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях. Развивающие: развивать познавательную активность детей, активно включать их в творческо-поисковую деятельность; развивать коммуникативные навыки детей; развивать интерес к семейным традициям. Воспитательные: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях; воспитывать дружеские взаимоотношения в процессе общения друг с другом, с родными; - побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий. Задачи по работе с родителями: повысить компетентность родителей в вопросах сохранения и развития семейных традиций; привлечь семьи к участию в воспитательном процессе на основе педагогического сотрудничества; обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Цели: Приобщение детей к традициям русского народа .

Задачи: Формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы, формировать умения следовать игровым правилам; развивать интерес к народной культуре, традициям, развивать желание проявлять активность, через участие в праздничных мероприятиях; воспитывать любовь и уважение к традициям и обычаям русского народа, способствовать развитию эмоциональной сферы , через участие в различных играх.

Цели: Развивать познавательную активность.

Задачи: Познакомить детей с методом моделирования маленькими человечками (ММЧ), дать представление о том, что в разных веществах человечки ведут себя по-разному. Развивать умение опытным путем определять агрегатное состояние окружающих веществ; развивать умение логически мыслить, делать выводы; развивать коммуникативные умения; развивать любознательность, исследовательские навыки. Воспитывать внимательность, дружеские взаимоотношения.

Цели: патриотическое воспитание дошкольника в семье

Задачи: - приобщение дошкольников к изучению особенностей истории своей семьи, своего города, страны; - развитие внимательное отношение к родным и близким; восприятие истории прошлых поколений, истории земляков; - воспитание патриотических чувств к "малой" и "большой" Родине.

Цели: 1.Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме; 2.Формирование представлений о сенсорных эталонах; 3.Обучение способам обследования предметов; 4.Развитие аналитического восприятия (выделение элементов: цвет, форма, величина).

Задачи: Изучить литературу по данной теме; Создать условия для обогащения и накопления сенсорного опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры с дидактическим материалом; Формировать умения ориентироваться в различных свойствах предметов (цвете, величине, форме, количестве); Воспитывать первичные волевые черты характера в процессе овладения целенаправленными действиями с предметами (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата и т. д.); Повышать уровень знаний у родителей по сенсорному развитию и воспитанию дошкольников; Создать картотеку дидактических игр по развитию сенсорных эталонов.

Цели: Научить ребенка выделять звуки и правельно произносить.

Задачи: Внимательно рассмотреть с ребенком картинки. Выпольнити два задания.

Цели: Цель: педагогическое просвещение родителей в аспекте безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Задачи: объяснить актуальность, важность проблемы безопасности детей, повысить образовательный уровень родителей по данной проблеме, обозначить круг правил, с которыми необходимо знакомить детей, прежде всего в семье.

Задачи: .

Цели: Цель работы по формированию основ здорового образа жизни (ЗОЖ) у дошкольников — сохранение и укрепление здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий с учётом индивидуальных возможностей и способностей.

Задачи: .

Цели:

Задачи: