Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

математический КВН

19.11.17

Цели: Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования Упражнять детей в умении осуществлять целенаправленные поисковые действия умственного и практического плана, частичном мысленном решении задачи..

Задачи: Закреплять знания детей о последовательности дней недели, времен года. Закреплять умение различать понятия: выше – ниже, шире – уже, длиннее – короче, старше – младше. Закреплять умение пользоваться таблицами для решения логических задач. Продолжать учить детей анализу и синтезу. Упражнять детей в умении осуществлять зрительно – мыслительный анализ возможного способа расположения фигур, проверяя его практически. Развивающие задачи: Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои предположения. Развивать смекалку, зрительную память, воображение. Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Воспитательные задачи: Воспитывать интерес к математическим играм. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Воспитывать доброжелательное отношение к товарищам по команде и соперникам.

Автор:
Деветова Диана Абакаровна Воспитатель, МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №18 "ЖУРАВЛИК", Город Нефтеюганск

Читать

«Ханты: жизнь серединного мира»

19.11.17

Цели: Цель проведение занятий – это развитие познавательного интереса к древней истории своей малой Родины, расширение знаний об истории и культуре народов Ханты и Манси.

Задачи: Развитие интереса к культуре, традициям, обычаям народов Ханты и Манси.

Автор:
Шепинова Елена Владимировна Педагог ДО, МБОУ СОШ №4 г.Сургут Тюменская область, г.Сургут Тюменская область

Читать

«Влияние родительских установок на развитие детей»

19.11.17

Цели: Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна, т.к. психика состоит из двух взаимоопределяющих составных: осознаваемое и неосознанное – сознание и подсознание.

Задачи: Родителям особенно важно понять, какую роль в эмоционально-личностном развитии ребёнка играют родительские установки.

Автор:
Макарова Наталья Анатольевна воспитатель, МБДОУ "Белоснежка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

Конспект непрерывной образовательной деятельности: "Нужен ли зимой растениям снег?"

19.11.17

Цели: Подтвердить необходимость некоторых изменений в природе.

Задачи: Расширить представление детей о природном явлении снегопаде.

Автор:
Казакова Наталья Анатольевна Воспитатель, МБДОУ: "Сказка", г.Ноябрьск

Читать

Путешествие в Индию

18.11.17

Цели: формирование элементарных экономических представлений; ознакомление детей с образом жизни и традициями людей другой страны; формирование толерантности по отношению к людям других национальностей; развитие фантазии и творческих способностей детей.

Задачи: Образовательные: • Познакомить с экономическими понятиями: «деньги», «валюта», «обмен», «банк», «банковская карта», «рынок», «торговая лавка»; • Формирование представления о деньгах, как неотъемлемой части жизни. • Расширить кругозор детей об Индии; • Познакомить детей с природой, традиционным занятием и одеждой народа Индии; Развивающие: • Развивать познавательные и логические способности каждого ребенка; • Развивать творческие способности, аккуратность, усидчивость; • Развивать умения обращения с деньгами и навыки сотрудничества. Воспитательные: • Воспитывать уважительное отношения к деньгам, труду; • Воспитывать толерантность и дружбу между народами, уважение к народным традициям другой страны; • Воспитывать интерес к окружающему миру.

Автор:
Доценко Наталья Григорьевна Доценко Наталья Григорьевна, МБДОУ д/с №4, г. Сургут

Читать

«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ И ЛОГОПЕДА ДОУ В КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ»

18.11.17

Цели: Комплексный подход предполагает сочетание коррекционно-педагогической и лечебно-оздоровительной работы, направленной на нормализацию всех сторон речи, моторики, психических процессов, воспитание личности ребенка и оздоровление организма в целом.

Задачи: Устранение речевых нарушений у детей

Автор:
Кошеленко Оксана Владимировна воспитатель, МБДОУ "Белоснежка", г. Ноябрьск ЯНАО

Читать

проект

18.11.17

Цели: обоснование необходимости правильно мыть руки и последствиях занесения микробов в организм человека.

Задачи: 1. Развивать навыки гигиены рук; вызвать интерес к продуктивной деятельности; 2. Расширять знания о необходимости мыть руки и последствиях приема пищи грязными руками; 3. Способствовать развитию потребности ребенка в знаниях о себе и своем здоровье. 4. Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих. 5. Формировать навыки исследовательской деятельности.

Автор:
Алешина Лилиана Ивановна воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", г.Ноябрьск

Читать

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Волшебная водичка»

18.11.17

Цели: Создание условий для ознакомления детей со свойствами воды опытным путём.

Задачи: Образовательная: познакомить со свойствами воды опытным путём (прозрачная, чистая, льётся, журчит.) Развивающая: формировать знания об окружающем мире. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе.

Автор:
Педюра Ольга Анатольевна воспитатель, МАДОУ города Когалыма "Берёзка", ХМАО-Югра город Когалым

Читать

«Что мы знаем о реке?»

18.11.17

Цели: Формировать понятия о возникновении реки, её истоках.

Задачи: Расширять понятия об окружающем мире, учить составлять по памяти описательный рассказ о реке. Учить детей умению видеть и чувствовать красоту природы, видеть разницу между городом и тайгой, Развивать умение различать рыб, водоплавающих птиц, гнездящихся на берегах рек и озёр. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Автор:
Евдокимова Галина Ивановна воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", город Ноябрьск ЯНАО

Читать

Конспект комплексного занятия по аппликации для детей подготовительной группы «Львенок»

18.11.17

Цели:  Изготовить с детьми поделку «Львёнок»; из цветного картона и цветной бумаги, с использованием черного, белого, оранжевого, красного карандашей.  Продолжить знакомить детей с интересными животными жарких стран, с особенностями жизни львов.

Задачи:  Развивать эстетический вкус, чувство композиции, умение правильно подбирать цвет.  Развивать мелкую моторику рук.

Автор:
Мартяшина Гульнара Галеевна воспитатель, МБДОУ д/с "Сказка", п.Приполярный, Березовский р-он, ХМАО-Югра

Читать

Практикум для родителей "СЕМЬЯ НА ПОРОГЕ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ"

18.11.17

Цели: Повышение родительской грамотности в вопросах подготовки ребенка к школьному обучению

Задачи: Расширить представления родителей о разнообразных методах, которые можно использовать для интеллектуального развития детей дошкольного возраста в домашних условиях. Развитие инициативности, самостоятельности, творческой целеустремленности участников практикума.

Автор:
Андреева Ирина Николаевна воспитатель, МАДОУ "Мальвина", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Цикл занятий по мотивам сказки "Курочка Ряба"

17.11.17

Цели: Овладение детьми родным языком, фонетическими, лексическими, грамматическими средствами

Задачи: В качестве центральной задачи мы выдвигаем тезис: стимулировать детей к высказываниям, инициативным, непроизвольным, посредством особой организации окружающего пространства, игровых действий, создания атмосферы сотворчества, эмоционального подъема, доверительности

Автор:
Яфаева Ирина Рафаизовна воспитатель, МБДОУ "Аленький цветочек", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Конспект родительского собрания "Мы вместе"

17.11.17

Цели: Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей.

Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 4-5 лет; познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе; активизировать работу по развитию речи детей.

Автор:
Аренкова Ольга Владимировна педагог-психолог, МАДОУ "Сказка", г. Лабытнанги

Читать

Повышение качества образовательного процесса посредством реализации социального партнерства в системе дошкольного образования

17.11.17

Цели: Цели: - повышение качества образовательного процесса; - расширение возможностей дополнительных образовательных услуг;

Задачи: Задачи: - обеспечение непрерывности и многоуровневости дошкольного образования при организация взаимодействия социальных партнеров; - отбор и структурирование содержания дошкольного образования с учетом интересов всех субъектов образовательного кластера для развития образовательной среды ДОУ; - стимулирование профессионального роста педагогического состава и совершенствование их профессиональной компетентности; - качество выпускника ДОУ как совокупность компетенций с позиции удовлетворенности участников и потребителей образовательного процесса

Автор:
Украинец Олёна Владимировна заместитель заведующего, МАДОУ "Мальвина", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

КОРЕКЦИОННЙ КОМПЛЕКС ПО АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКА [Р] С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПУНКТА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

16.11.17

Цели: Цели коррекционного комплекса: • Разработка системы использования компьютерных технологий в индивидуальной коррекционной работе с детьми в условиях логопункта; • Создание максимально-комфортных условий для коррекции речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста с использованием компьютерных технологий.

Задачи: Задачи: • Повышение эффективности процесса коррекции нарушения языкового и речевого развития у детей дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, на основе применения ИКТ; • Внедрение в индивидуальную работу специальных компьютерных технологий «Игры для Тигры», «Домашний логопед. Практический курс», презентаций demosfen-plus, игр-тренажеров; • Снижение риска социальной дезадаптации дошкольников.

Автор:
Зайнулина Инна Васильевна учитель-логопед, МБДОУ "Крепыш", г. Ноябрьск, Тюменская обл., ЯНАО

Читать

Конспект НОД для детей старшей группы "Веселые мячи"

16.11.17

Цели: Целью физического воспитания является воспитание здорово­го, жизнерадостного, жизнестойкого, физически совершенного, гармонически и творчески развитого ребенка. В соответствии с возрастными, анатомо-физиологическими и психологическими особенностями физическое воспитание решает оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи.

Задачи:  Учить метать шарик, зажатый стопами ног.  Учить сохранять правильную осанку, сидя на мяче, при уменьшении площади опоры.  Закреплять умение детей метать мяч в горизонтальную цель разными способами: метание шарика из-за головы; метание шарика двумя руками снизу; метание шарика между ногами, стоя спиной к бассейну.  Упражнять в умении выполнять правила эстафеты.  Развивать ловкость, меткость, глазомер, быстроту движений.  Воспитывать интерес в играх с мячом.

Автор:
Шутенко Наталия Анатольевна инструктор по физической культуре, МБДОУ "СКАЗКА", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Конспект НОДв первой младшей группе по развитию речи Знакомство с русской народной сказкой «Козлятки и волк» в обработке К. Ушинского»

16.11.17

Цели: Цель: познакомить с содержанием сказки «Козлятки и волк»; совершенствовать умение понимать вопросы и отвечать на них; уточнить представления о животных (волк, коза).

Задачи: Обучающие: Учить детей слушать художественное произведение и понимать задаваемые вопросы, отвечать на них. Развивающие: Развивать внимание, память, усидчивость, умение следить за развитием действий. Воспитательные: Воспитывать интерес к русским народным сказкам.

Автор:
Мешкова Людмила Леонидовна воспитатель, МБДОУ "Волошка", г. Ноябрьск

Читать

Конспект НОД занятия по математике. Тема: Один. Много.(II младшая группа)

16.11.17

Цели: Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет.

Задачи: Задачи: Познакомить с понятиями «один», «много». Работать над умением согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже. Познакомиться с понятием «правая» и «левая» рука. Формировать пространственные представления (понятия «перед, за, над»).

Автор:
Васильева Галина Васильевна воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Синеглазка» , города Ноябрьска Ямало-Ненецкого автономного округа

Читать

Конспект НОД по развитию речи «Путешествие в деревню (интегрированное)» (II младшая группа)

16.11.17

Цели: Знать, какие домашние животные содержатся у жителей деревни, своеобразие жизни в деревне; уметь представлять воображаемые действия, события, показывать их с помощью пантомимики, выразительных средств речи; согласовывать слова с движениями, ритмично выполнять движения; чисто интонировать, выразительно петь песни; чисто произносить автоматизированный звук.

Задачи: воспитывать бережное отношение к животным, учить заботится о них.

Автор:
Парфененко Ирина Александровна воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", Ямало-Ненецкий Аавтономный Округ, город Ноябрьск

Читать

НОД по сюжету русской народной сказки «Репка»

16.11.17

Цели: Различать в игровой форме «много» предметов и «один» предмет, их форму, величину. Закреплять знания об основных цветах. Узнавать через загадку образы предметов и называть их. Узнавать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат и треугольник. Развивать фразовую речь при ответах на вопросы. Уметь выбрать из двух цветов (красный, жёлтый), закрашивать готовую форму, умение правильно держать кисточку.

Задачи: Вызвать у детей радость общения со сказкой. Умение вести себя в коллективе сверстников, слышать друг друга.

Автор:
Камалтинова Елена Джамбулатовна воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", Ямало-Ненецкий Аавтономный Округ, город Ноябрьск

Читать