Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

Рабочая программа дополнительного образования социально-коммуникативной направленности по развитию у детей основ безопасной жизнедеятельности «Юный инспектор ПДД»

26.01.18

Цели: создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи: 1. Познакомить детей с дородными знаками (предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными) 2. Продолжать закреплять и дополнять представления о некоторых правилах дорожного движения. 3. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

Автор:
Тарвердиева Кунел Вахид кызы Воспитатель, МБДОУ ДС №7, ХМАО-Югры, г.Нижневартовск

Читать

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-педагогической направленности для обучающихся 5 – 11 классов «ТИНС НЬЮС FM» на 2017/2018 учебный год

26.01.18

Цели: Цель дополнительной образовательной программы: создание условий для развития личности учащегося.

Задачи: Задачи дополнительной образовательной программы: • Вовлечь детей в различные формы творческой деятельности по выпуску радиопрограмм; • Развить культуру общения и коммуникационные способности; • Расширить информационно-познавательные возможности учащихся

Автор:
Ярышкина Виктория Владимировна Заведующая библиотекой, МОУ СОШ №6, г.Надым, Надым

Читать

Познавательное развитие. Волшебная страна загадок.

26.01.18

Цели: Создание условий для формирования представлений о разных группах животных.

Задачи: Познакомить детей с классификационными отношениями между понятиями, упражнять в определении содержания понятия и сравнивать понятия по их объему, осваивать действия ориентировки в сериационных отношениях между понятиями. Формировать представление детей о разных группах животных, в умении выражать свои предположения и догадки. Развивать логическое мышление детей, связную речь.

Автор:
Мишкуц Наталия Николаевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2 "Колосок", Город Нефтеюганск

Читать

Открытое занятие Чтение русской народной сказки «Хаврошечка»

25.01.18

Цели: Ознакомление детей с русской народной сказкой «Хаврошечка»

Задачи: Образовательные: познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка»; учить детей строить полные, выразительные ответы на вопросы по содержанию прочитанного; продолжить работу над словарным составом языка (подбор антонимов); познакомить детей с новыми, незнакомыми словами, объяснить их смысл, учить называть признаки предмета, помочь запомнить начальную фразу и концовку произведения. Развивающие: развивать умение выражать своё отношение к персонажам сказки при помощи символических средств; формировать умение внимательно и заинтересованно слушать сказки; совершенствовать диалоговую речь. Стимулировать двигательную активность во время мыслительной деятельности. Воспитательные: воспитывать любовь к устному народному творчеству; нравственные качества: доброту, уважение, умение прийти на помощь в трудную минуту, умение радоваться.

Автор:
КАШАПОВА РИТА ШАЙДУЛЛОВНА Воспитатель, МАДОУ «Детский сад №9 «Радуга», г. Нефтеюганск, ХМАО-ЮГРА

Читать

Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию «Путешествие в зимний лес»

25.01.18

Цели: Дать детям представление о способах подготовки лесных зверей и птиц к зиме; учить анализировать, делать выводы; развивать речь; воспитывать интерес к живой природе.

Задачи: -Уточнить и расширить знания о характерных признаках зимы. -Активизировать словарь по теме «Зима». -Вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку. -Развивать навыки общения и речь. -Расширить представления детей о зимовке диких животных наших лесов. Учить устанавливать связи между особенностями внешнего вида, поведением животных и условиями зимнего сезона. -Уточнить, чем питаются дикие животные, как добывают себе пищу, как называется их жилище. -Упражнять детей в образовании существительных родительного падежа и составлении простого предложения по картинкам. -Развивать плавный длительный выдох, тактильные ощущения, точность, аккуратность. -Воспитывать любовь к птицам, желание им помогать в зимних условиях.

Автор:
Парфененко Ирина Александровна воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", Ямало-Ненецкий Автономный Округ, город Ноябрьск

Читать

Формула успеха. (Новые продуктивные технологии XXI века обучения в условиях ФГОС)

25.01.18

Цели: Освоение продуктивных технологий, направленных на обеспечение качества образования, самоопределения и самореализации обучающихся

Задачи: 1. Формирование универсальных (метапредметных) учебных действий (УУД), обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к самостоятельной работе, способность к саморазвитию и самосовершенствованию 2. Развитие у младших школьников таких качеств, как креативность, сотрудничество, критическое мышление и коммуникация. 3. Разработка фонда оценочных средств в процессе применения структур продуктивных технологий.

Автор:
Тарасова Анна Евгеньевна учитель, МБОУ "СШ №11", г.Нижневартовск, ХМАО-Югра

Читать

Активные методы обучения на уроках английского языка в свете требований ФГОС

25.01.18

Цели: Усовершенствовать формы организации образовательного процесса, внедрять новые технологии и методы обучения, повысить мотивацию школьников к обучению.

Задачи: Формировать положительную учебную мотивацию, развивать творческие способности учащихся, активно вовлекать учащихся в образовательный процесс, раскрыть личностно-индивидуальные возможности учащихся, развивать нестандартное мышление, повышать познавательную активность учащихся, развивать коммуникативные качества личности, такие как, умение работать в команде, вести совместную проектную и исследовательскую деятельность, отстаивать свою позицию и прислушиваться к чужому мнению, нести ответственность за себя и команду.

Автор:
Сумникова Светлана Владимировна учитель английского языка, МБОУ Излучинская ОСШУИОП №2, ХМАО-ЮГРА, Нижневартовский район, пгт. Излучинск

Читать

Конспект НОД "Зимний пейзаж" в подготовительной группе.

25.01.18

Цели: Развивать у детей эмоциональное, радостное отношение к художественному изображению зимней природы.

Задачи: Обучающие: - учить использовать в рисовании разнообразные материалы и техники, разные способы создания изображения, соединения в одном рисунке разных материалов с целью получения выразительного образа. Выразительно читать стихотворения. - ознакомить детей с нетрадиционным изобразительным материалом: наждачной бумагой; - формировать технические навыки рисования; умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках. Развивающие: - тренировать мыслительные операции — анализ, сравнение, обобще¬ние, абстрагирование, развивать внимание, память, речь, фантазию, вооб¬ражение, логическое мышление, творческие способности, инициативность, мелкую моторику рук; - развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослым и сверстниками. Воспитательные: -воспитывать познавательный интерес к занятиям творческо - экспериментальной деятельности, художественной деятельности; активность, инициативность, самостоятельность; - воспитывать любовь и бережное отношения у природе.

Автор:
Салиндер Светлана Вадимовна Воспитатель, МДОУ "Детский сад "Чебурашка" с. Ныда", ЯНАО Надымский район

Читать

Открытое занятие по математике в средней группе

25.01.18

Цели: Сформировать представление о числе 5, умение считать до пяти.

Задачи: 1) Сформировать опыт самостоятельно преодолевать затруднения под руководством воспитателя (на основе рефлексивного метода), закрепить умение преодолевать затруднение способом "спросить у того, кто знает"; 2) Закрепить счетные умения, умение выделять, называть и сравнивать и уравнивать группы предметов по количеству; 3) Тренировать мыслительные операции анализ, сравнение и обобщение, развивать внимание, память, речь, логическое мышление, фантазию, воображение, творческие способности, сформировать опыт самоконтроля.

Автор:
Бекшенева Сара Сабирчановна Воспитатель, МБОУ "Школа развития №24", Тюменская область г.Нефтеюганск

Читать

Роль художественной литературы в развитии речи детей

24.01.18

Цели: Воспитание в детях любовь к художественному слову, уважение к книге.

Задачи: Воспитывать у детей любовь к книге, к художественной литературе, способность чувствовать художественный образ; Развивать поэтический слух (способность улавливать звучность, музыкальность, ритмичность поэтической речи), интонационную выразительность речи: Воспитывать способность чувствовать и понимать образный язык сказок, рассказов, стихотворений.

Автор:
Мухтарова Светлана Мубаряковна методист, МБДОУ Детский № 15 "Бережок ", ЯНАО, г.Салехард, ул. Мира 21 а

Читать

Разработка урока по окружающему миру на тему "Вода" 2 класс

24.01.18

Цели: Показать значение воды для человека и окружающего мира.

Задачи: - систематизировать представления учащихся о воде как веществе и о свойствах воды; - обобщить знания учащихся о значении воды для жизни на Земле.

Автор:
Гусева Людмила Иллиодоровна учительначальных классов, МБОУ "Аганская ОСШ", с.п. Аган Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа - Югра

Читать

Проект «Дети Арктики»

24.01.18

Цели: Цель проекта: Формирование у детей среднего дошкольного возраста патриотических чувств через ознакомление с родным краем - ХМАО-Югры.

Задачи: Задачи проекта: 1. формировать представления детей о нашем крае ХМАО - Югре; познакомить воспитанников с жизнью и бытом коренных жителей Югры; с народными орнаментами ханты и манси; 2.расширять представления о животном и растительном мире края; 3.развивать познавательный интерес к коренному населению крайнего Севера, через знакомство с играми, традициями и обычаями; 4.воспитывать любви к родному краю, бережному отношению к природе; 5. повысить педагогическую компетентность родителей по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

Автор:
Кобзева Ольга Васильевна Воспитатель, МБДОУ №28 "Калинка", г. Сургут

Читать

Мастер-класс по тестопластике "Тесто это просто"

23.01.18

Цели: научить использовать возможности соленого теста – тестопластика в совместном творчестве родителей и детей

Задачи: - познакомить с историей возникновения соленого теста, технологическими возможностями этого материала; - заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми; - вызвать интерес к данному виду деятельности.

Автор:
Камилова Наталья Викторовна воспитатель, МАДОУ МАЛЫШ, ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Конспект занятия по развитию речи в средней группе " Мой Ханты-Мансийский край"

23.01.18

Цели: Познакомить детей с малой родиной, Ханты-Мансийским Автономным Округом – Югрой. 2.Развивать устную речь, произвольное внимание.3.Воспитывать чувство любви к родному краю.

Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о хвойных и лиственных деревьях; продолжать учить различать и называть (классифицировать) животных и птиц; учить детей устанавливать связь между жизнью животных и людей. Развивать эмоциональную сферу детей: память, наблюдательность, воображение, логическое мышление, связную речь. Учить элементарным мыслительным операциям. Научить различать экологические знаки. Воспитывать любовь и интерес к Югре – месту, где дети живут и растут; прививать любовь и бережное отношение к природе родного края; формировать навыки поведения в природе.

Автор:
Березина Алена Викторовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2 Колосок", город Нефтеюганск, 11б мкр., ул.Школьная., д10,кв.46

Читать

Проект: «Мой край - Югра»

23.01.18

Цели: Формирование интереса у детей старшего дошкольного возраста к традициям, культуре и жизни народов севера.

Задачи: • Формировать знания о богатстве родного края, расширить и закрепить знания детей о природе родного края, его культуре. • Развивать умение употреблять в своей речи национальные термины, развивать связную речь, память, мышление, умение рассуждать, делать выводы. • Развивать двигательную активность детей. • Воспитывать любовь к родному краю, любовь и бережное отношение к природе родного края; воспитывать уважение к людям, к их труду; вызвать желание работать сообща.

Автор:
Косухина Наталия Николаевна воспитатель, МАДОУ детский сад №9 "Радуга", г.Нефтеюганск, ХМАО - Югра

Читать

«Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ТНР средствами продуктивных видов деятельности»

22.01.18

Цели: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ТНР посредством использования продуктивных видов деятельности.

Задачи:  Сформировать фонематический слух и восприятие у детей старшего дошкольного возраста с ТНР;  Сформировать навыки звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с ТНР;  Закрепить практические навыки продуктивной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР;  Развить у детей старшего дошкольного возраста с ТНР мелкую моторику;  Развить у детей психические процессы;  Организовать совместную работу участников образовательного процесса с целью получения определенного продукта.

Автор:
Степанова Гузель Гумеровна учитель-логопед, МАДОУ г. Нижневартовска ДС №80 "Светлячок", ХМАО-Югра, г. Нижневартовск

Читать

Детское творчество-польза для развития. «Создание дидактической игры «Что нам осень принесла»

22.01.18

Цели: Учить детей создавать дидактическую игру. Формировать умение рисовать овощи и фрукты, передавая их форму, цвет, характерные особенности. Закреплять образные представления о дарах осени.

Задачи: Развивать стремление создавать предметы для игр. Вызывать чувство радости от приобретенного умения создавать дидиктическую игру. Воспитывать в детях партнерские отношения при работе в парах. Воспитывать интерес к изобретению чего-то нового.

Автор:
Махмудова Надежда Ивановна Воспитатель, МБДОУ "Мишутка", ЯНАО, г.Ноябрьск

Читать

Программа учебного предмета «История русского изобразительного искусства» для учащихся 14-17 лет

22.01.18

Цели: Воспитание у учащихся бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России

Задачи: 1. Сохранение исторической преемственности поколений. 2. Формирование духовно нравственных качеств личности. 3. Воспитание патриотов России, области, округа, города.

Автор:
Пастушенко Вера Александровна Преподаватель истории изобразительного искусства, МБУ ДО "Детская школа искусств №2", г.Губкинский

Читать

Круглый стол «Что мешает ребенку развиваться?»

22.01.18

Цели: Цель: Познакомить родителей с проблемами, которые мешают ребенку развиваться и приносят вред его здоровью.

Задачи: Расширять воспитательный кругозор родителей. • Расширить представления родителей о разнообразных играх, игровых упражнений в разных видах деятельности детей. • Стимулировать исследовательское и творческое мышление родителей. • Формирование коммуникативных навыков при работе в микро - группах. • Развивать творческий подход во взаимоотношениях внутри микро – групп.

Автор:
Шнитко Елена Валериевна воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Синеглазка", г. Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Читать

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию связной речи для детей среднего дошкольного возраста «Путешествие в лес»

22.01.18

Цели: Цель: составление описательных рассказов.

Задачи: Задачи: 1. Закрепить знания детей о диких животных, о том, как звери готовятся к зиме. 2. Учить называть детёнышей животных. 3. Развивать речь детей. 4. Закреплять навыки правильного произношения. 5. Формировать умение понимать поставленную задачу. 6. Воспитывать любовь к природе.

Автор:
Мороз Юлия Евгеньевна воспитатель, МАДОУ "Мальвина", Тюменская область город Ноябрьск

Читать