Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

методические рекомендации по выполнению лабораторных работ

09.10.18

Цели: развитие навыкоа самостоятельной работы и умения применять теоретические знания для решения практических задач.

Задачи: 1. Знакомство с современными методами и приемами физических измерений и приобретение навыков в пользовании основными измерительными приборами. 2. Приобретение навыков математической обработки результатов измерений в физическом эксперименте и умения проводить анализ полученных данных

Автор:
Родина Елена Владиславовна преподаватель, ГБПОУ ЯНАО Муравленковский многопрофильный колледж, г. Муравленко

Читать

Отработка геометрического материала на уроках математики в начальных классах

09.10.18

Цели: Формирование геометрических представлений является важным разделом умственного воспитания, политехнического образования, имеют широкое значение во всей познавательной деятельности человека.

Задачи: Задача развития у младших школьников геометрических представлений, способности к обобщению состоит в том, чтобы научить их видеть геометрические образы в окружающей обстановке, выделять их свойства, конструировать, преобразовывать и комбинировать фигуры, изображать их на чертеже, выполнять в необходимых случаях измерения.

Автор:
Чамовских Галина Даниловна учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №13 с УИП эстетического цикла", г.Ноябрьск ЯНАО

Читать

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛОНТЁРСКОГО ДВИЖЕНИЯ ДЕТЕЙ «ВМЕСТЕ МЫ СИЛА»

08.10.18

Цели: Организовать волонтёрское движение – детское движение учащихся 4-5-х классов «Вместе мы сила», построенное на принципах гуманизма и демократизма.

Задачи: Создать благоприятные условия для развития и деятельности младшего школьника как личности. Раскрыть его в любой полезной для окружающих и себя самого деятельности.

Автор:
Клёс Валентина Васильевна учитель начальных классов, МБОУ "Средняя школа №17", г.Новый Уренгой

Читать

"В гости к Терпсихоре"

08.10.18

Цели: Цель: адаптация первоклассников в школе, воспитание и формирование духовно-нравственных, эстетических и коллективных качеств учащихся.

Задачи: Задачи: укрепление и развитие традиций хореографического отделения; ведение первоклассников в мир хореографии, знакомство со школой искусств; сплочение хореографического коллектива; воспитание духовно-нравственных и эстетических качеств учащихся.

Автор:
Шулакова Марина Геннадьевна преподаватель, школа искусств №1, г.Сургут

Читать

Занятие-тренинг для педагогов «Снятие психоэмоционального напряжения»

08.10.18

Цели: Снятие психоэмоционального напряжения для укрепления психологического здоровья педагога.

Задачи: • познакомить участников тренинга с некоторыми приёмами психологической саморегуляции; • создать благоприятные условия для продуктивной работы над собой; • совершенствовать развитие личностных качеств, стабилизируя внутреннюю душевную гармонию.

Автор:
Коваленко Е.В. педагог-психолог, МБДОУ "Ручеек", г.Ноябрьск ЯНАО

Читать

Общеразвивающая программа по дополнительному образованию "Изобразительное искусство"

05.10.18

Цели: Цель: развитие способностей видеть и изображать мир во всем его многообразии, через тематическое рисование.

Задачи: Образовательные: -обучить основам начальной школы живописи, рисунка, композиции, декоративно-прикладного творчества. Развивающие: - развить навыки работы обучающихся с различными материалами и техниками; - развить фантазию, творческое воображение; - развить творческую активность; - развить образное мышление, умение моделировать и конструировать. - развить двигательную и сенсорную сферы. Воспитательные: - формировать трудолюбие; - побуждать к самостоятельному выбору решения; - формировать упорство в достижении желаемого результата; - совершенствовать исполнение и завершение работы; - воспитывать корректное отношение к работе товарищей; - выражать свое мнение о своей и чужой работе.

Автор:
Низаметдинова Лилия Мидхатовна преподаватель, ЛГМАОУДО "ДШИ", город Лангепас

Читать

положение клуб творческих идей "Придумай и реализуй"

05.10.18

Цели: Цели КТИ: - создать в образовательном пространстве условия для успешной реализации творческих идей обучающихся студий «Редакция», «Свет», «Мультимир», «Детский Издательский Дом»; - вовлекать обучающихся в проектную деятельность, направленную на создание масс-медиа продуктов, отражающих проблемы и интересы подростков, их родителей и учителей; ведущей к повышению грамотности, профессиональному самоопределению, освоению компьютерных технологий и процессов коллективного взаимодействия.

Задачи: Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: • формировать характер журналиста-репортера, корреспондента, а также его эстетические и нравственные качества; • расширять кругозор обучающихся, учить их замечать интересные подробности ежедневной жизни; • путем регулярного издания печатной продукции, создания репортажей обучить: 1. методике создания журналистских материалов (статей, видеосюжетов), 2. созданию макета, дизайну и верстке газеты, 3. работе с фото- и художественными материалами, 4. работе с оргтехникой, диктофоном, фотоаппаратом; • помочь обучающимся научиться мыслить творчески, четко и понятно высказывать свои мысли на бумаге; • познакомить с работой СМИ (газета, ТВ, радио и пр.) • поддерживать связи с редакцией местных СМИ, государственными, коммерческими и общественными объединениями, учебными заведениями, а также детскими и молодежными инициативами; • содействовать созданию дружеских отношений, организация крепкого творческого коллектива; • воспитывать у обучающихся чувство патриотизма.

Автор:
Кашпрук Ольга Викторовна педагог дополнительного образования, МАОУ ДО " Центр технического творчества", ЯНАО г. Лабытнанги

Читать

Дополнительная общеобразовательная программа "Юный художник"

04.10.18

Цели: Главная цель: формирование и развитие детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепления здоровья, а также на организацию их свободного времени. Цели программы: - развитие интереса детей к изобразительной деятельности и творческой активности в процессе освоения нетрадиционных техник рисования; - формирование художественной культуры как неотъемлемой части культуры духовной; - развитие личности воспитанника, его творческих способностей и индивидуальных дарований через изобразительное искусство.

Задачи: Программа предусматривает реализацию педагогических, познавательных и творческих задач. Педагогические задачи: - формирование таких свойств личности, как внимание, осознанность в действиях, усидчивость, целеустремленность, аккуратность, художественный вкус, стремление к экспериментированию, творческая инициатива; - способствование духовно-нравственному воспитанию, эстетическому развитию детей, приобщить их к непреходящим общечеловеческим ценностям; Познавательные задачи: - создать условия для поиска детьми новых знаний в области изобразительного искусства и познание своих возможностей путём соединения личного опыта с реализацией заданных действий; Творческие задачи: - учить детей комбинировать известные приёмы художественной деятельности и главным образом самостоятельно найденных в результате экспериментирования с художественными материалами.

Автор:
Халикова Фирюза Тагировна учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, МАОУ СОШ №2 УИИЯ, г. Ноябрьск, ул. Ленина, дом 66, кв. 67

Читать

Литературная викторина «Путешествие по сказкам»

03.10.18

Цели: Развитие познавательно - речевой активности и творчества детей через разные виды деятельности по теме: «Сказки».

Задачи: • Способствовать развитию познавательных процессов у детей, творческих и интеллектуальных способностей. • Создавать условия для развития мышления, внимания, воображения. • Воспитывать интерес и любовь к сказкам.

Автор:
Тадтаева Алла Александровна воспитатель, МАДОУ "Сказка", ЯНАО, г. Лабытнанги

Читать

«МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

03.10.18

Цели: Социальная адаптация и интеграция в общество детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов средствами дополнительного образования

Задачи: 1. Обеспечить внедрение в практику мер, направленных на полноценное развитие каждому посещающему учреждение ребенку условий для развития в соответствии с его возрастом, физическими и психическими особенностями. 2. Создать условия для реализации программы «Безбарьерная среда». 3. Обеспечить реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов на участие в программах дополнительного образования.

Автор:
Витюк Оксана Игоревна заместитель директора по УВР, МАОУ ДО "Центр детского творчества", Сургут

Читать

Спортивный фестиваль "Осенний марафон"

02.10.18

Цели: Цель:Создание единого здоровьесберегающего пространства для детей дошкольного возраста в МБДОУ "Ручеек"

Задачи: Пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта, организация активного отдыха, выявление юных спортсменов, создание радостного настроения, желание участвовать в соревновательных играх.

Автор:
Бабенко Елена Юрьевна инструктор по физической культуре, МБДОУ "Ручеек", г. Ноябрьск ЯНАО

Читать

В помощь воспитателю

02.10.18

Цели: Цели хороводных игр: - развитие динамической стороны общения: легкости вступления в контакт, инициативности, готовности к общению; - развитие эмпатии, сочувствия к партнеру, эмоциональности и выразительности невербальных средств общения; - развитие позитивного самоощущения, что связано с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе, ощущением собственного эмоционального благополучия, своей значимости в детском коллективе, сформированной положительной самооценки.

Задачи: Детское переживание радости со сверстниками в дальнейшем превращается в жизнерадостность, оптимистическое отношение к жизни, умение ладить с людьми, успешно решать жизненные проблемы, добиваться поставленных целей. Напротив, отсутствие или недоразвитие коммуникативных способностей играет дезорганизующую роль, приводит к задержке общего психического развития ребенка, а в дальнейшем – к формированию негативной жизненной позиции.

Автор:
Никифорова Татьяна Дмитриевна Воспитатель, МАДОУ ДС №41"Росинка", ХМАО-Югра г.Нижневартовск

Читать

Работа концертмейстера в классе вокала

01.10.18

Цели: Изучить и обобщить имеющиеся научные исследования, методические рекомендации и практический опыт в области творческой и педагогической деятельности концертмейстера, для того чтобы укрепить собственные профессиональные позиции в качестве концертмейстера.

Задачи: 1) описать музыкальные способности, умения и навыки, а также психологические качества, необходимые для полноценной профессиональной деятельности концертмейстера; 2) выявить специфику деятельности концертмейстера в условиях работы с вокалистами.

Автор:
Семенова Агнесса владимировна концертмейстер, МАУ ДО ДШИ им. П.И. Чайковского, ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Сценарий праздника 1 Июня. День защиты детей «Веселое приключение» Средняя группа

01.10.18

Цели: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Задачи: Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, Эмоциональную отзывчивость детей. Развивать доброжелательные отношения между детьми.

Автор:
Гудочикна Светлана Федоровна Воспитатель, МАДОУ "Мльвина", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

Работа с пластилином или тестом для лепки и её влияние на развитие ребёнка

01.10.18

Цели: Влияние лепки на развитие ребёнка

Задачи: развитие личности

Автор:
Косова Елена Николаевна Преподаватель, МКУ ДО "Кантемировская ДШИ", р.п. Кантемировка

Читать

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе по теме «Северная природа».

01.10.18

Цели: Формирование экологической культуры детей; уточнить представления детей о лесе.

Задачи: Расширять представления детей о деревьях; Закрепить представление о строении деревьев, расширять представление о строении коры различных деревьев (сосна, ель, верба); Развивать умение различать лиственные и хвойные, называть их; Обобщать знания детей о природе родного края; Воспитывать бережное отношение к растительному миру.

Автор:
Гараева Наталья Александровна Воспитатель, МАДОУ "Мальвина", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

Семинар-практикум "Сенсорное воспитание-основа для развития речи детей "

01.10.18

Цели: Обогащение родительских представлений о сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста.

Задачи: 1. Познакомить родителей с дидактическими играми, способствующими развитию речи, а также сенсорному развитию детей третьего- четвёртого года жизни, направленное на последовательное развитие у детей восприятия формы, величины, цвета предметов, положение их в пространстве. 2. Показать на практике, как в игровой форме можно закрепить знания детей по развитию всех компонентов речи. 3. Активизировать педагогический опыт родителей по теме. 4. Укреплять сотрудничество семьи.

Автор:
Габнасырова Руфина Бикмухаметовна учитель-логопед, КОУ "Нефтеюганская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Презентация оборудования "Волшебный сундучок логопеда, развивающие и дидактические игры"

01.10.18

Цели: Обмен опытом работы с оборудованием "Волшебный сундучок логопеда".

Задачи: 1. Познакомить с развивающими и дидактическим играми, используемыми в коррекции речевых нарушений обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями. 2. Совершенствовать формы и методы логопедической работы, способствующей наиболее полному преодолению дефектов речи обучающихся.

Автор:
Потешкина Лариса Шакуровна учитель-логопед, КОУ "Нефтеюганская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Проект "Наши Добрые Дела"

30.09.18

Цели: Нравственное воспитание старших дошкольников посредством совершения добрых поступков. Учить совершать добрые поступки.

Задачи: 1. Способствовать расширению круга общения с взрослыми и детьми; 2. Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям; 3. Воспитывать гуманное эмоционально-положительное, бережное отношение к миру природы и окружающего мира в целом; 4. Учить детей быть внимательными к окружающим, сверстникам, близким. Совершать для них добрые дела. 5. Уточнить представление детей о добрых и злых поступках и их последствии, развивать умение высказывать суждения. 6. Побуждать детей к положительным поступкам и делам. 7. Воспитывать желание оставлять “добрый след” о себе в душах людей.

Автор:
Муртузалиева Гебекиз Халимбековна Воспитатель, МБДОУ №30 "Семицветик", ХМАО ЮГРА г. Сургут

Читать

Опасные предметы

30.09.18

Цели: дать детям представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.

Задачи: Дать детям представления о пользе и вреде предметов (ножниц, шила, гвоздя, молотка, скрепки, булавки, циркуля, иголки, пилы, топора, ножа.) Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Автор:
Мухина Анна ивановна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад" Ёлочка", ЯНАО г.Новый Уренгой

Читать