Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

конспект по рисованию средняя группа «Ракета в космосе»

16.04.18

Цели: Цели и задачи: - Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира. - Развивать чувство композиции и колорита.

Задачи: - Закреплять умение печатать по трафарету. - пробуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при рассматривании репродукции

Автор:
Ткаченко Анна Сергеевна воспитатель, МАДОУ ДС №17 «Ладушки», г.Нижневартовск ХМАО - Югра

Читать

Мастер-класс для педагогов по художественно-эстетическому развитию "Волшебные цветы"

16.04.18

Цели: Цель: создать условия для формирования навыков рисования нетрадиционными способами - техникой печати и техникой рисования мятой бумагой.

Задачи: Задачи: • Познакомить участников мастер-класса с нетрадиционными техниками рисования. • Познакомить с приемами выполнения нескольких техник. • Вызвать желание использовать полученные знания в работе. • Развивать интерес к нетрадиционному рисованию. • Вовлечь в процесс всех желающих. • Представить вниманию слушателей выставку рисунков детских работ в нетрадиционной технике рисования.

Автор:
Мишкуц Наталия Николаевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2 "Колосок", Город Нефтеюганск

Читать

Буклет для родителей "Скрайбингв доу. Что это?"

16.04.18

Цели: Раскрыть понятие "скрайбинг" в доу . Как с помощью даной технологии просто рассказать о сложном? Как донести сложную мысль? Как объяснить материал ребёнку?

Задачи: 1. Приобрести качества, которые в будущем станут опорой - это логическое, образное, креативное мышление, 2. Развитьспособность эффективно работать в команде, принимать быстрые, практические решения.

Автор:
Михуля Венера Наильевна, Шендрыгайлова Елена Ивановна воспитатель и педагог по английскому языку группы, МАДОУ "Детский сад № 26 "Радость", г. Нефтеюганск

Читать

Конспект НОД по развитию речи в средней группе " Звуковая культура речи: Звук Ц"

16.04.18

Цели: Познакомить детей со звуком Ц, упражнять их в произнесении изолированного звука, звука в слоге, в словах. Закрепить произношение звуков З и С, умение слышать их в словах, умение их выделять.

Задачи: Социально-коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками. Физическое развитие: закреплять навык заботится о своем здоровье через физминутку Предпосылки учебной деятельности: формирование умения слушать и слышать, выполнять инструкции взрослого, следовать правилам.

Автор:
Переволоцкая Наталья Владимировна воспитатель, МБДОУ "Сказка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

«Проектная деятельность на уроках технологии ее роль в формировании универсальных учебных действий».

16.04.18

Цели: Цель работы: создать систему алгоритма, позволяющую проектировать задания по формированию УУД.

Задачи: 1. Рассмотреть каким образом проектная деятельность является средством реализации ФГОС. 2. Показать возможности формирования УУД при использовании проектной деятельности. 3. Разработать проект на примере УМК «Перспектива», предмет «Технология» 4. Определить какие УУД формируются в данном проекте.

Автор:
Исламова Людмила Викторовна учитель начальных классов, МАОУ СОШ №3, ЯНАО

Читать

Конспект логопедического занятия

15.04.18

Цели: Цель: формирование целостной картины мира, развитие лексико-грамматических представлений и совершенствование мелкой моторики в контексте изучаемой темы.

Задачи: Задачи: Познавательное развитие: расширять представлений детей о перелетных птицах, их внешнем виде и образе жизни, активизация словаря по теме. Речевое развитие: развивать умения составлять простые предложения, формировать грамматический строй речи (образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, образовывать относительные прилагательные, закреплять умения согласовывать имена числительные с именами существительными, Социально - коммуникативное: воспитывать интерес к окружающей среде и бережное к ней отношения. Физическое развитие: развитие внимания, памяти, мышления, общей, артикуляционной и мелкой моторики, координация слова и движени

Автор:
Зайцева Елена Ивановна учитель - логопед, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Нижневартовска детский сад №17 "Ладушки", Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Нижневартовска детский сад №17 "Ладушки"

Читать

Статья: "Логопедический массаж лица и языка".

15.04.18

Цели: Познакомить с одним из методов коррекционно-педагогического воздействия логопедическим массажем.

Задачи: Рассмотреть: 1.Стимулирующий массаж артикуляционной мускулатуры. 2.Расслабляющий массаж артикуляционной мускулатуры. 3.Задачи, показания, противопоказания и условия проведения логопедического массажа. 4.Массаж язычной мускулатуры.

Автор:
Погребнова Елена Владимировна учитель-логопед, МБДОУ "Ягодка", г. Ноябрьск, ЯНАО

Читать

Рекомендации для родителей "ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА И СПОРТ".

15.04.18

Цели: Зная темперамент ребёнка, можно определить каким видом спорта можно увлечь ребёнка, какой окажется наиболее подходящим ему.

Задачи: 1. Рассмотреть виды темпераметра ребёнка. 2. Определить каким видом спорта лучше заниматься ребёнку с определённым темпераметром.

Автор:
Толмачева Светлана Викторовна инструктор по физической культуре, МБДОУ "Ягодка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Статья на тему: Кукольный театр как средство развития творческих способностей.

15.04.18

Цели: привить ребенку любовь к творчеству и познанию, укрепит его веру в собственные силы, поможет личностному росту.

Задачи: — художественным образованием и воспитанием детей; — формированием эстетического вкуса; — нравственным воспитанием; — развитием коммуникативных качеств личности; — воспитанием воли, развитием памяти, воображения, инициативности, фантазии, речи. — созданием положительного эмоционального настроя, снятием напряжённости, решением конфликтных ситуаций через игру.

Автор:
Мамонова Наталья Николаевна Воспитатель, МБДОУ Д\С "Теремок", г. Лянто

Читать

Конспект интегрированной НОД для детей второй младшей группы Тема: «Подснежник»

14.04.18

Цели: Цель: Познакомить детей с новой техникой творческой деятельности – рисование вилкой.

Задачи: Задачи: - образовательная. Обучение детей методам и приёмам нестандартной технике рисования. Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе. Закреплять навыки работы с клеем. - развивающая. Развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом. Развивать связную речь, умение слушать товарища, обобщать имеющийся личный опыт в форме устного текста; стимулировать и поощрять творческие проявления детей; - воспитательная. Воспитание аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с гуашью и вилкой. Воспитывать доброе отношение к природе, проявлять заботу о ней, пробуждать эмоциональную отзывчивость детей — пожалеть, сочувствовать, помочь;

Автор:
Шнитко Елена Валериевна воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Синеглазка", г. Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Читать

Календарно-тематическое планирование в первой младшей группе на Апрель месяц

14.04.18

Цели: Обеспечение выполнения образовательной программы в ДОУ в каждой возрастной группе.

Задачи: Осуществление воспитательного воздействия на детей систематически и последовательно. Достижение положительных результатов в воспитании, образовании и развитии детей. Реализация учебного плана по всем направлениям образовательной деятельности.

Автор:
Шалимо Дарья Игоревна Воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", город Ноябрьск

Читать

Сценарий занятия «Домашние и дикие животные» вторая младшая группа

13.04.18

Цели: Закрепление знаний детей младшего дошкольного возраста о диких и домашних животных.

Задачи: Образовательные: Закреплять знания детей о диких и домашних животных. Формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия. Расширять кругозор детей через ознакомление детей с новыми животными. Развивающие: Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление. Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата при произношении гласных звуков по звукоподражанию. Воспитательные: Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.

Автор:
Иванова Анастасия Федоровна Воспитатель, МАДОУ №26 "Радость", Россия, Ханты-Мансийский автономный округ, Нефтеюганск

Читать

Условия для развития детской инициативы в помещениях детского сада (из опыта работы)

13.04.18

Цели: Развить у детей инициативу и поддерживать её.

Задачи: Сформировать у детей привычку самостоятельно находить для себя интересные занятия; приучать свободно пользоваться игрушками и пособиями.

Автор:
Асанова Галина Леонидовна воспитатель, МАДОУ "ДС"Мальвина", ЯНАО г.Новый Уренгой

Читать

Сотрудничество с семьей в вопросах оздоровления дошкольников

13.04.18

Цели: Повышение уровня профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах оздоровления дошкольников с семьей.

Задачи: Выявить и проанализировать эффективность используемых форм и методов взаимодействия детского сада и семьи. Обобщить опыт работы педагогов по данному направлению.

Автор:
Скичко Ольга Васильевна воспитатель, МАДОУ "Мальвина", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

Основные направления работы по формированию лексико-грамматического строя речи у детей с ТНР.

12.04.18

Цели: Изучение особенностей грамматического строя речи детей с ТНР и разработка основных направлений работы.

Задачи: Формирование и развитие словаря, формирование грамматически правильного оформления речевого высказывания, развитие навыков связной речи.

Автор:
Викулина Людмила Викторовна учитель-логопед, МБОУ СОШ№8, г.Ноябрьск

Читать

Музыкальное воспитание детей в семье

12.04.18

Цели: Сформировать положительное отношение к музыке.

Задачи: 1) Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, 2) вызвать интерес к музыке, 3) сформировать основы музыкальной культуры, 4) развить музыкальные и творческие способности в процессе различных видов музыкальной деятельности, 5) способствовать общему развитию детей средствами музыки.

Автор:
Гладковская Наталья Викторовна преподаватель по классу баяна, МБУ ДО "ДШИ", Ханты -Мансийский автономный округ-Югра, гп.Талинка

Читать

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе "Как заяц зиму выгонял.Звуки (З-Зь). Буква (З).

12.04.18

Цели: 1.Обогащение и систематизирование у детей полученных знаний о звуках, буквах, слогах, словах, предложениях. 2. Знакомство с новыми звуками, буквой.

Задачи: Образовательные задачи. Знакомство со звуками (З-Зь) и буквой (З). Совершенствование навыков звукового и слогового анализа и синтеза, анализа и синтеза предложений. Совершенствование навыка чтения слогов, слов с буквой (З). Развивающие задачи. Развитие фонематического восприятия, тонкой и общей моторики. Воспитательные задачи. Формирование взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Автор:
Капитан Елена Юрьевна Учитель-логопед, НРМОБУ "Усть-Юганская СОШ", ХМАО-ЮГРА, Тюменская область, Нефтеюганский район, поселок Усть-Юган

Читать

Сборник дидактических игр по изодеятельности "Цветная радуга"

10.04.18

Цели: Игры направлены на изучение цветов детьми 3-7лет, запоминание названий основных цветов, выведение дополнительных цветов из основных, развитие речевых навыков дошкольников, развитие наблюдательности, памяти, мелкой моторики, воображения.

Задачи: Сформировать навыки и знания детей о том, как из основных цветов в палитре, путем сложения, получить дополнительные цвета; развивать воображение. Сформировать навыки детей различать холодные оттенки цвета от теплых; научить располагать оттенки одного цвета от темного к светлому. Научить распознавать цвета, изображенные на рисунке; учить «оценивать» взглядом изображение и подбирать к нему соответствующую палитру; развивать воображение и мелкую моторику.

Автор:
Бронникова Анастасия Олеговна воспитатель, МАДОУ-ЦРР д/с "Сказка", г.Губкинский

Читать

Мастер -класс для родителей "Играем в сказку"

10.04.18

Цели: Познакомить родителей с приемами сочинения текстов сказочного содержания, как можно описывать героя, как возможно развивать сюжет сказочного текста.

Задачи: Познакомить с приемами работы над сказкой развивать речь воспитывать доброту

Автор:
Николаева Оксана Сергеевна воспитатель, МБОУ "Начальная школа №15", г. Нефтеюганск ХМАО - Югра

Читать

Мнемотехника как средство развития связной речи дошкольников

10.04.18

Цели: Знакомство педагогов с мнемотехникой, приёмами развития речи детей с помощью мнемотехники.

Задачи: -познакомить педагогов с системой работы по мнемотаблицам; -расширить представление педагогов о приёмах работы по развитию речи с помощью мнемотехники; -формировать умение активного общения, сопровождая речью игровые действия.

Автор:
Николаева Оксана Сергеевна воспитатель, МБОУ "Начальная школа №15", г. Нефтеюганск ХМАО - Югра

Читать