Диссеминация педагогического опыта

Цели:

Задачи:

Цели: Совершенствование системы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации

Задачи:

Цели: Организовать беседу, в результате которой ученики и их родители будут использовать в речи слова речевого этикета, выбирать обращение к собеседнику в зависимости от ситуации общения; рассмотреть разные виды диктовки.

Задачи:

Цели: Цель: формирование у дошкольников доброжелательного отношения друг к другу; воспитание дружественных, толерантных отношений между детьми.

Задачи: Задачи: расширять знания детей о дружбе, учить детей видеть, понимать, оценивать поступки героев; развивать речевую активность, интонационную выразительность речи; воспитывать у детей чувство доброты, отзывчивости.

Цели: Cоздание инновационного пространства музыкальной среды, обеспечивающей гармоничное, целостное развитие ребенка

Задачи:

Цели: Научить правильно имитировать и выполнять нападающий удар.

Задачи: Воспитание силы воли, в игровых моментах. Оздоровление детей с помощью спортивных игр.

Цели: Научить детей использовать приемы мнемотехники.

Задачи: 1.Развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью графической аналогии. 2.Развивать у детей умственную активность, сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать, выделять существенные признаки. 3.Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память. 4.Содействовать решению изобретательских задач сказочного, игрового, экологического, этического характера. 5. Обучать детей правильному звукопроизношению. 6. Воспитывать у детей потребность в речевом общении для лучшей адаптации в современном обществе.

Цели:

Задачи:

Цели: Обеспечить достижения учащимися государственных стандартов во владении английским языком.

Задачи: Задачами реализации программы учебного предмета являются: 1) формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности; 2) формирование и совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции; расширение и систематизация знаний о языке, расширение лингвистического кругозора и лексического запаса, дальнейшее овладение общей речевой культурой; 3) достижение уровня иноязычной коммуникативной компетенции; 4) создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к изучению второго/третьего иностранного языка, к использованию иностранного языка как средства получения информации, позволяющей расширять свои знания в других предметных областях.

Цели:

Задачи:

Цели: Цель: Через практическое занятие показать, каким образом формируются базовые знания в области дорожного движения. Познакомить с современными игровыми формами в работе с детьми по изучению ПДД.

Задачи:

Цели: Укрепление здоровья детей по средствам привлечения их к занятию зимними видами спорта

Задачи: 1. Обогатить знания и расширить представления детей о зимних видах спорта, о зимней олимпиаде. 2. Формировать навыки ЗОЖ; 3. Воспитывать правильно отношение к своему здоровью; 4. Развивать стремление заниматься зимними видами спорта; 5. Продолжить развивать физические качества детей; 6. Обогащение и закрепление представлений детей о том, что для жизни и здоровья необходимо заниматься спортом не только летом, но и зимой.

Цели: Патриотическое воспитание учащихся

Задачи: Воспитание дружбы и товарищества оценка своих возможностей в подготовке к службе в ВСРФ умение работать в команде, умение проявить лидерские качества

Цели: творческая самореализация обучающихся и развитие основ конструирования и моделирования через создание проектов в программной среде CorelDraw.

Задачи: Предметные: - обучить основам и техническим приемам при работе с графическими редакторами, с использованием ПК,при выполнении изделий в различной технике различной степени сложности; - сформировать навыки обработки информации посредством современных компьютерных технологий; Метапредметные: - развивать способности (запоминать, анализировать, оценивать); - способствовать развитию личностных качеств, необходимых в данном виде творческой деятельности: самостоятельности, усидчивости, аккуратности. - развивать эстетический вкус детей через знакомство с современными информационными технологиями Личностные: - воспитывать интерес к традициям русского народа; - воспитывать упорство и настойчивость в достижении поставленной задачи.

Цели: Обобщение знаний детей о понятии «здоровье» и его компонентах.

Задачи: • закрепить представления об элементарных формах и правилах здорового образа жизни • уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены, соблюдении режима дня, полезных и вредных продуктах питания, о зависимости здоровья от занятий спортом и закаливании. • развивать умение обосновывать свои ответы на основе ранее приобретенных знаний; развивать любознательность и познавательную мотивацию. • совершенствовать грамматически правильную монологическую речь, обогащать активный словарь. • воспитывать желание заботиться о своем здоровье, умение общаться и взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.

Цели: Сохранять и укреплять здоровье воспитанников; организовывать здоровье -_сберегающий режим.

Задачи: Воспитывать патриотические чувства; развивать художественные, коммуникативные навыки; создавать комфортные условия для физического, психического, развития каждого ребенка.

Цели:

Задачи: 1. Воспитывать в детях уважение к защитникам Родины, расширение представлений о Российской Армии. 2. Формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, ловкими; 3. создать радостное праздничное настроение у детей и взрослых; 4. Развивать социально-коммуникативные навыки, желание участвовать в праздниках.

Цели: Цель: обучить родителей изготавливать поделки из носочков «снеговика».

Задачи: Задачи: обучить практическим приемам изготовления поделки; способствовать сближению детей и родителей в совместном творческом процессе; создать праздничную атмосферу подготовки Нового года. Активизировать применение народного творчества в работе с родителями и детьми; развивать коммуникативные качества , умение работать в коллективе; раскрыть творческий потенциал, воспитывать интерес к совместному творческому процессу.

Цели: Цель: обеспечить дошкольнику высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.

Задачи: 1. объединить усилия сотрудников и родителей для эффективной организации физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и профилактике нарушений плоскостопия и осанки. 2. обучить детей безопасному поведению в условиях чрезвычайных ситуаций в природе и мегаполисе. 3. осуществить преемственность между дошкольным образовательным учреждением и школой средствами физкультурно-оздоровительной работы.

Цели: Игра реализует обучающую (которую преследует педагог) и игровую (ради которой действует ребенок) цели. Важно, чтобы эти две цели дополняли друг друга и обеспечивали усвоение программного материала.

Задачи:  - учить детей видеть предмет как бы со всех сторон (его форму, цвет, расположение в пространстве и т. д.);  - выделять в нем наиболее характерные признаки сходства и различия с другими предметами, т. е. сравнивать их;  - воспитывать умение классифицировать предметы;  -приучать рассуждать, делать правильные выводы, умозаключения, высказывать самостоятельно суждения;  - приучать применять знания в соответствии с обстоятельствами;  - развивать находчивость, сообразительность, умение найти разные способы решения одной и той же задачи.