Nomination bg
Разместить материал

Все публикации

Поиск по публикациям

Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе «Осень».

15.09.21

Цели: Цель: Познакомить детей с характерными признаками осени; учить устанавливать причинные связи. Дифференцировать красный, желтый цвета. Развивать пространственные ориентировки, слуховое и зрительное внимание, моторику. Воспитывать длительный плавный выдох. Активизировать словарь (листопад, ветер, ветерок).

Задачи:

Автор:
Васильева Галина Василевна Воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Конспект НОД по музыке "В поисках ритма"

14.09.21

Цели: • Формировать элементарную музыкальную грамотность дошкольников.

Задачи: • Развивать слуховое, зрительное восприятие. • Развивать коммуникативные навыки, моторику рук. • Активировать интерес к музыкальным инструментам. • Доставить радость от совместной игры.

Автор:
Елена Сергеевна Бевз Музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №6 "Лукоморье", г. Нефтеюганск

Читать

Лепбук по теме "Детский сад!"

14.09.21

Цели: Цель: формировать первичные представления о профессиях сотрудников детского сада, о детском саде как о ближайшем социуме, воспитание положительного отношения к ним

Задачи:

Автор:
Краснова Юлия Георгиевна Воспитатель, МАДОУ д/с № 100 г. Тюмень, Тюменская обл. г.Тюмень

Читать

Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе "Космос"

14.09.21

Цели: Обобщение знаний и умений детей в соответствии с программными задачами.

Задачи: Образовательные: - закреплять знания детей о космосе, днях недели, временах года, названиях месяцев, животных нашего края, животных жарких стран, хвойных и лиственных деревьев; - закреплять порядковый и обратный счёт, состав чисел 8,9,10; умение составлять арифметические задачи и решать их; - закреплять умение правильно строить предложение; описывать предмет; подбирать однокоренные слова к заданному слову; ставить ударение в словах получая новое слово; образовывать слова родительного падежа существительных во множественном числе; делить слово на слоги; выделять первый звук в слове и составлять новое слово из первых букв; Развивающие: - продолжать развивать связную речь; - развивать умение ориентироваться на листе бумаги; - развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; - развивать у детей творческие способности, мелкую моторику рук. Воспитательные: - воспитывать умение общаться в процессе работы, выполнять задания в парах, доброжелательно относиться к сверстникам; - воспитывать интерес к творчеству желание придумывать и фантазировать; - воспитывать самостоятельность детей в поиске средств и приёмов изображения объектов, используя разную технику (пластилинография, оригами).

Автор:
МИРАСОВА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 32 "Белоснежка" , г. Нефтеюганск

Читать

Сценарий совместной деятельности по конструированию из лего-конструктора с деть 3-4 лет

12.09.21

Цели: Формировать навыки конструирования цветов из лего-конструктора.

Задачи: Образовательные: расширять представление у детей о разнообразии цветов; закрепление знаний строения растений, основных частей; обогащать практический опыт в конструировании. Развивающие: развивать умения детей строить по образцу передавая характерные особенности цветка; развивать способность осуществлять элементарный анализ объектов. Воспитательные: побуждать детей проявлять сочувствие, приходить на помощь

Автор:
Попова Алена Владимировна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №17 "Сказка", ХМАО - Югра г. Нефтеюганск

Читать

Сценарий мероприятия для учеников 4-х классов " Культурологические штудии «XIX век - золотой век русской культуры»

12.09.21

Цели: Данное мероприятие было организовано и проведено в форме видеоконференцсвязи (ВКС) на платформе Фонда поддержки образования Гимназического Союза России с учениками 4 – х классов гимназий и школ России. Воспитательная система гимназии построена на технологии "Погружение в эпоху" и охватывает весь образовательный педагогический процесс, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь детей. Культурологические штудии проводились после цикла мероприятий и уроков, проведенных для младших гимназистов. В ходе самостоятельной подготовки материала по исторической эпохе, гимназисты 4-х классов создавали проекты, обсуждали и погружались в эпоху золотого века русской культуры, изучая все сферы культурной жизни этого исторического периода.

Задачи:

Автор:
Трубина Наталия Владимировна, Насырова Гульнара Радифовна учителя начальных классов, МОУ "Гимназия г. Надыма", ЯНАО, г. Надым

Читать

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Зимушка-зима»

11.09.21

Цели: Цель: обобщить и систематизировать знания детей о живой и неживой природы зимой.

Задачи: 1.Образовательные: • Расширять представления о зимних природных явлениях (образование снега); • Закрепить явления неживой природы (морозы, сильные ветры, идет снег, метут метели.); • Уточнять знания об образе жизни диких животных зимой (заяц, лиса, волк, медведь и белка). Расширять представления о разнообразии птиц (снегири, синицы, воробьи, способах добывания пищи, приспособлении к зимним условиям жизни. 2.Развивающие: • развивать познавательные способности детей; • развивать эстетическое восприятие, эстетические эмоции и чувства, эмоциональный отклик на проявление красоты зимней природы в окружающем мире; 3.Воспитательные: • Воспитывать заботливое отношение ко всему живому, интерес к растительному и животному миру. • Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям в зимнюю бескормицу.

Автор:
Карпова Татьяна Владимировна Воспитатель, МКОУ "АНДРИНСКАЯ СОШ", пгт.Андра Октябрьский район ХМАО-Югра

Читать

Статья "Формирование представлений обучающихся о народных игрушках через проектную деятельность"

11.09.21

Цели: В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования по организации внеурочной деятельности обучающихся в каникулярный период в рамках работы этнолагеря «Светлица». Проектная деятельность применялась как форма организации ознакомления и формирования представлений детей о русской народной игрушке.

Задачи:

Автор:
Качковская Светлана Сергеевна педагог дополнительного образования, МАУДО города Нижневартовска, город Нижневартовск

Читать

"Играю,рисую,общаюсь"

11.09.21

Цели:

Задачи:

Автор:
Кустова Лариса Алексеевна воспитатель, МБДОУ Детский сад№17 "Сказка", г.Нефтеюганск

Читать

Технологическая карта урока математики в 1 классе (система РО Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) Конкретно-практическая задача по подбору предмета, равного данному по тяжести (массе).

11.09.21

Цели: Восстановить в памяти способы сравнения предметов по изученным признакам, подвести к знакомству с новой величиной «Масса», учить сравнивать предметы по массе и записывать результаты сравнения с помощью формул и схем.

Задачи:

Автор:
Гульнара Радифовна Насырова Учитель начальных классов , МОУ "Гимназия г. Надыма", ЯНАО г. Надым

Читать

"Мультфильм, созданный детьми - решение образовательных задач!"

10.09.21

Цели: Поделиться идеей решения образовательных задач в ДОУ через создание с детьми совместных продуктов деятельности, в частности - создание мультипликационных фильмов

Задачи: 1. Раскрыть актуальность 2. Познакомить с разными техниками создания мультфильма 3. Поделиться опытом работы с педагогами

Автор:
Мащенко Екатерина Леонидовна Воспитатель, МБДОУ г. Нефтеюганска "Детский сад №10 "Гусельки", ХМАО-Югра г. Нефтеюганск

Читать

ИННОВАЦИОННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, НАПРАВЛЕННЫЙ НА ПРИСОЕДИНЕНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ К СОЦИОКУЛЬТУРНЫМ ЦЕННОСТЯМ.

10.09.21

Цели: Приобщение семьи к социокультурным ценностям на основе взаимодействия детей и взрослых в процессе выполнения поисково-исследовательских действий экологической направленности.

Задачи: - Формировать представление детей о комнатных растениях. - Привлечь родителей к выполнению совместных творческих заданий. - Расширять экологическую среду группы, объединить усилия воспитателя, детей и родителей, направленных на благоустройство и озеленение группы. - Воспитывать бережное отношение и любовь к растениям, желание за ними ухаживать.

Автор:
Наталья Викторовна Хяникайнен Воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовска, Детский Сад №4 "Сказка", г. Нижневартовск

Читать

Познавательная викторина "Своя игра" (презентация)

10.09.21

Цели: викторины способствовать развитию познавательной активности. Выявлению интеллектуальной одарённости воспитанников.

Задачи: активизировать имеющиеся знания, любознательность, самостоятельность, ответственность за результаты своей деятельности. Формировать умение играть командой, радоваться успехам сверстников.

Автор:
Светлана Александровна Афоничева воспитатель, МАДОУ ДС№10 "Белочка", город Нижневартовск, ХМАО - Югра

Читать

Урок-игра "Натуральные числа" 5 класс

09.09.21

Цели:

Задачи:

Автор:
Сайфиева Айгуль Рафисовна учитель математики, МБОУ "СОШ №9" , г. Нефтеюганск ХМАО Югра

Читать

Игры для развития детского творчества

09.09.21

Цели:

Задачи:

Автор:
Трофимова Светлана Юрьевна воспитатель, МБОУ СОШ № 5 "Многопрофильная", г. Нефтеюганск

Читать

«Использование регионального компонента на уроках географии»

09.09.21

Цели: формирование у учащихся системного представления о территории проживания как целостном географическом регионе и одновременно как субъекте Российской Федерации и мирового географического пространства, в котором локализуются и развиваются как общепланетарные, так и специфические региональные процессы и явления.

Задачи: 1. Сформировать у учащихся системное представление о территории Республики Башкортостан, как целостном географическом регионе и одновременно как субъекте РФ и мирового географического пространства, в котором развиваются региональные процессы и явления на уроках географии в системе учебной программы; 2. Изучение родного края в рамках системы экскурсионно-краеведческой деятельности: походы, поездки, экскурсии и выезды; 3. Реализация теоретических знаний и практической направленности краеведения разработкой научных проектов, стенгазет и видеоматериала. Транслирование полученных знаний на конференциях, семинарах и конкурсах.

Автор:
Регина Риаловна Янгуразова учитель географии, МБОУ "Школа №9", г. Нефтеюганск Ханты-Мансийского автономного округа - Югра

Читать

Методы и приёмы формирования умения решать текстовые задачи в 1 классе.

09.09.21

Цели: Обучение решению текстовых задач является одной из самых актуальных проблем математического образования младших школьников.

Задачи:

Автор:
Базалук Ольга Михайловна учитель начальных классов, МОУ "Центр образования", Надымский район

Читать

Консультация на тему: "Развитие связной речи у дошкольников".

08.09.21

Цели: Познакомить родителей с понятием "связная речь", с основными задачами развития связной речи в домашних условиях.

Задачи:

Автор:
Молчанова Ирина Александровна воспитатель, МБДОУ Детский сад №10 "Гусельки", Г. Нефтеюганск

Читать

Консультация на тему: "Развитие мелкой моторики дома"

08.09.21

Цели: Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук.

Задачи: Обозначить взаимосвязь мелкой моторики рук и речи, всех психических процессов у дошкольников дошкольника.

Автор:
Алиметова Эльмира Улубеговна воспитатель, МБДОУ Детский сад №10 "Гусельки", Г. Нефтеюганск

Читать

Развивающая игра по информатике для дошкольников с применением информационных технологий

07.09.21

Цели: Создать развивающую игру по информатике средствами программы Microsoft Power Point. Ознакомление с мультимедийными презентациями. Расширить знания и умения детей.

Задачи: Демонстрация создания игры. Использование современных информационно-коммуникационных технологий

Автор:
Сафарова Гульназ Альфритовна Педагог дополнительного образования, Детский сад №16 "Золотая рыбка", г. Нефтеюганск

Читать