Личный кабинет
Задать вопрос

Теперь без регистрации

Nomination bg
Разместить материал

Все публикации

Поиск по публикациям

Занимательная консультация "Чемоданчик Мери Поппинс"

11.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Кустова Лариса Алексеевна воспитатель, МБДОУ Детский сад №17 "Сказка", г.Нефтеюганск

Читать

Занимательные игры и упражнения как средство развития графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

11.09.22

Цели: Цель: Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи: Задачи: 1)Разработать и внедрить игры и упражнения на графомоторные навыки; 2) Развивать пространственные представления; 3) Познакомить с клеткой и рабочей строкой.

Автор:
Агеева Евгения Васильевна воспитатель, МБДОУ Детский сад №16 Золотая рыбка, г. Нефтеюганск

Читать

Конструирование из бумаги

11.09.22

Цели: Развитие детей в конструировании из бумаги.

Задачи: -развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение; -развивать мелкую моторику рук и глазомер; -развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей; -развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев; -развивать пространственное воображение.

Автор:
Сафарова Гульназ Альфритовна Педагог дополнительного образования, "Детский сад №16 "Золотая рыбка" , г. Нефтеюганск

Читать

Из опыта работы «Картотека осенних прогулок в старшей группе».

11.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Фролова Елена Александровна воспитатель, МАДОУ детский сад №100, город Тюмень

Читать

Конспект занятия по Математике в средней группе.

11.09.22

Цели: - формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.

Задачи: Образовательные: -Закрепить название геометрических фигур (круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник); выделить их свойства (форма, цвет, размер); - закреплять счетные умения в пределах 5; - упражнять в умении сравнивать две группы предметов и уравнивать их на основе счёта; - продолжать учить детей соотносить цифру с количеством предметов; - совершенствовать умение сравнивать предметы по величине; -учить понимать поставленную задачу и решать ее самостоятельно. Развивающие: - Развивать пространственное представление о направлениях (верх-низ, лево - право); - развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения; - развивать логическое мышление, память; - расширять представления детей о частях суток; - развивать внимание, выдержку. Воспитывающие: - воспитывать интерес к занятиям математикой; - воспитывать усидчивость, самостоятельность.

Автор:
Садкова Надежда Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ Детский сад №10 "Гусельки", г. Нефтеюганск

Читать

Конспект НОД по развитию связной речи в средней группе «Составление рассказа о зиме по картине, созданной детьми»

11.09.22

Цели: Коррекционно-образовательные цели: Закрепление представлений о зиме и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима» (зима, снег, снежок, снежинка, метель, вьюга, снегопад, сугроб, мороз, зимующие, холодный, белый, пушистый, снежный, заснеженный, выпадать, завывать, заметать). Совершенствование грамматического строя речи: образование однокоренных слов, согласование прилагательных с существительными в роде и числе, образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами. Формирование целостного впечатления об изображенном на сюжетной картине. Обучение составлению рассказа по опорным картинкам. Коррекционно-развивающие цели: Развитие диалогической и связной речи, зрительного и слухового внимания и восприятия, мышления, тонкой и общей моторики, координации речи с движением. Коррекционно-воспитательные цели: Воспитание навыков сотрудничества в игре и на занятии, самостоятельности, взаимопонимания, инициативности, ответственности.

Задачи: Развитие диалогической и связной речи, зрительного и слухового внимания и восприятия, мышления, тонкой и общей моторики, координации речи с движением.

Автор:
Садкова Надежда Геннадьевна Воспитатель , МБДОУ Детский сад №10 "Гусельки", г.Нефтеюганск

Читать

Конспект НОД "Дом для малыша Гео" средняя гр.

11.09.22

Цели: Формирование математических представлений средствами развивающих игровых технологий.

Задачи: Формировать умение составлять целое из частей по схеме. Закреплять знание геометрических фигур. Совершенствовать умение сравнивать полоски по длине, используя в речи слова самая короткая, длиннее, самая длинная. Упражнять в подборе предметов по двум признакам (размер и цвет). Воспитывать желание приходить на помощь.

Автор:
Попова Алена Владимировна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №17 "Сказка", ХМАО - Югра г. Нефтеюганск

Читать

Картотека игр для детей 2-3 лет.

10.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Емельянова Ирина Алексеевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Золотая рыбка", г.Нефтеюганск

Читать

«Эйдетика» –проверенный путь к успеху

10.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Величко Оксана Викторовна учитель истории и обществознания, МАОУ "Средняя школа №5", г.Когалым

Читать

Конспект открытого подгруппового логопедического занятия с применением ИКТ и логопедических игровых здоровьесберегающих технологий по автоматизации звука [Ш] в словах и простых предложениях «Как Мишка потерял звук Ш»

08.09.22

Цели:

Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: -закрепить знания об акустико-артикуляционном образе звука [Ш]; -совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук [Ш]; -формировать навыки фонематического анализа и синтеза: учить определять место звука [Ш] в словах; Коррекционно-развивающие задачи: -выработать более глубокий вдох и более длительный выдох; -развивать умение находить смысловую ошибку в предложении; -формировать умения вслушиваться в обращённую речь, понимать её содержание; -развивать умение детей выполнять полноценные движения и определенные положения органов артикуляционного аппарата; -стимулировать и нормализовать мышцы речевого аппарата (самомассаж); -развивать умение чётко координировать движения с речью; -развивать тактильную чувствительность, воображение, мышление, мелкую моторику рук. Коррекционно-воспитательные задачи: -воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать волевые качества. -поддержать интерес ребенка к логопедическим занятиям с помощью создания игровой ситуации; -воспитывать самоконтроль за речью.

Автор:
Сейтбагимова Гуляим Калитовна учитель-логопед, МАДОУ"Сказка", г.Когалым

Читать

Возрастные особенности развития детей 3-4 лет.

08.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Губанова Ирина Евгеньевна Воспитатель, МБДОУ №28 "Калинка", Сургут

Читать

Экспериментирование со льдом

07.09.22

Цели: Познакомить детей со свойствами льда.

Задачи: В процессе экспериментирования показать детям, как снег в тепле тает и становится водой.

Автор:
Кочетова Татьяна Михайловна воспитатель, МАДОУ "Детский сад №26 "Радость", ХМАО – Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Консультация для родителей первой младшей группы. "Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ".

07.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Альбина Атаевна Мусааджиева Воспитатель, МБДОУ 16 Золотая рыбка, г. Нефтеюганск

Читать

Консультации для педагогов от музыкального руководителя

07.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Гюльнара Телман кызы Алекперова музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №16 "Золотая рыбка", ХМАО-Югра г.Нефтеюганск

Читать

Традиции и культура народов Ямала

06.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Адильгереев Хаджи-Мурат ученик, МБОУ "СШ №12", г.Новый Уренгой

Читать

Методические рекомендации по организации работы с безречевыми детьми «Нескучные игры»

06.09.22

Цели: Данные методические рекомендации составлены на основе обобщённого практического опыта работы в рамках предоставления услуг ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в консультативном пункте МДОУ «Детский сад «Умка». Предназначены для родителей детей раннего дошкольного возраста и педагогов – практиков, работающих с «безречевыми» детьми.

Задачи:

Автор:
Баранова Людмила Валерьевна учитель - логопед, МДОУ "Детский сад "Умка", г. Надым

Читать

Отчет по самообразованию на тему: "Дидактическая игра как средство формирования математических представлений дошкольников"

05.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Микаилова Севиндж Азер кызы педагог, МБДОУ "Детский сад №16 "Золотая рыбка", г.Нефтеюганск

Читать

Проект по здоровьесбережению в подготовительной группе «В здоровом теле – здоровый дух!»

05.09.22

Цели: Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста, через систему знаний и представлений об окружающем мире, привлечение родителей к решению оздоровительных задач.

Задачи: 1.Сохранять и укреплять здоровье детей; 2.Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни 3.Научить правильному поведению в экстремальных ситуациях, развивать умение предвидеть опасность; 4.Расширить и разнообразить взаимодействие детского сада и родителей в целях укрепления здоровья детей.

Автор:
Закирова Айзиля Гайфулловна воспитатель, МАДОУ "Березка", г. Когалым ХМАО

Читать

Сценарий "Приметы весны"

05.09.22

Цели:

Задачи:

Автор:
Гюльнара Телман кызы Алекперова музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №16 "Золотая рыбка", ХМАО-Югра г.Нефтеюганск

Читать

Семинар-практикум для воспитателей «Формирование предпосылок финансовой грамотности у старших дошкольников»

05.09.22

Цели: Повышение компетентности педагогов в организации образовательной деятельности с детьми по формированию предпосылок финансовой грамотности

Задачи:

Автор:
Мамзонова Ирина Альбертовна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №1 "Рябинка", ХМАО-Югра г.Нефтеюганск

Читать