Разместить материал

Все публикации

Поиск по публикациям

«Организация предметной и пространственной развивающей среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования»

24.05.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Абдулкеримова Гюльнара Кадашевна Воспитатель, МАДОУ "Сказка", г. Когалым, Тюменской области

Читать

Мастер - класс с родителями во второй младшей группе «Роль подвижных игр в воспитании младших дошкольников»

24.05.24

Цели: Оказание помощи родителям в приобретении необходимых теоретических и практических знаний (познакомить с физиологическими и физическими особенностями, упражнениями и подвижными играми, способствующими развитию у детей двигательных навыков, а также освоить приемы обучения этим упражнениям).

Задачи: Образовательные: формирование у родителей осознанного отношения к своему здоровью и здоровью своих детей; формировать привычку к здоровому образу жизни; познакомить с подвижными играми. Развивающие: развивать межличностное общение ребенка со взрослым. Воспитательные: воспитание чувства коллективизма, ответственности; создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом.

Автор:
Каримова Елена Гавриловна Воспитатель, МАДОУ ДС №41 "Росинка", г. Нижневартовск

Читать

Дидактические игры по математике

23.05.24

Цели: Формирование элементарных математических представлений. Повышение интереса детей к изучению математики, подготовка к школе.

Задачи: Образовательные: – учить детей понимать поставленную задачу и выполнять её самостоятельно; – закреплять умение составлять простейшие арифметические задачи по картинкам, записывать решение задачи с помощью цифр и знаков, решать примеры; – закреплять умение соединять точки; – закреплять умения правильно ставить нужный знак Развивающие: – развивать логическое мышление, внимание, память, речь. Воспитательные: – воспитывать целеустремленность, усидчивость, желание выполнить работу аккуратно, доводить начатое дело до конца; – умение слушать своих товарищей.

Автор:
Братухина Гульсина Хайрудиновна Воспитатель, ЛГМАДОУ Детскйи сад 4 "Солнышко", г. Лангепас ул. Мира 5 А

Читать

Конспект образовательной деятельности "Путешествие в страну здоровья"

23.05.24

Цели: Формировать у детей понятие о том, что такое здоровье, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым.

Задачи: Развивать у детей культурно-гигиенические навыки, формировать желание вести здоровый образ жизни; Вовлекать детей в разговорную речь; Вызывать эмоциональный отклик и желание участвовать в разминках и играх; Воспитывать отзывчивость и доброту.

Автор:
Идрисова Сулпан Ишбулдовна Воспитатель , МБДОУ детский сад Радуга , п. Нижнесортымский

Читать

Межличностные отношения в классе

23.05.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Надежда Геннадьевна Снеткова МБОУ "СТШ", МБОУ "СТШ", Сургут

Читать

Разработка игры по социально-эмоциональному развитию детей. Игра "От Грусти к Улыбке"

22.05.24

Цели: Учить детей анализировать свое поведение и поступки других, анализировать свое эмоциональное состояние, понимать соответствующую настроению мимику, осознавать свое эмоциональное состояние Учить преодолевать застенчивость, формировать чувство уверенности,повышать самооценку

Задачи: Выражать эмоциональное состояние при помощи мимики, жестов, формировать навыки адекватного реагирования на совершенные действия

Автор:
Шаркунова Ирина Александровна воспитатель, МАДОУ "Детский сад "Семицветик", г. Белоярский", Ханты-Мансийский автономный округ

Читать

Консультация для педагогов Тема: «Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду»

22.05.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Бирюкова Марина Даниловна воспитатель, МБДОУ № 89 "Крепыш", г. Сургут, ХМАО-Югра

Читать

Проект "Я помню! Я горжусь!"

22.05.24

Цели: формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с событиями Второй Мировой войны и праздником Победы.

Задачи: 1. Сообщить детям первоначальные сведения о ВОВ, дать знания о героях ВОВ, названиях военной технике. 2. Раскрыть значение победы в ВОВ, формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир. 3. Развивать речь, воображение, мышление, умение детей взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности. 4. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувства гордости за Родину.

Автор:
Марценюк Татьяна Михайловна воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Северная сказка", г. Новый Уренгой

Читать

Проект "Будь здоров!"

22.05.24

Цели: Цель проекта: Создание условий для развития и укрепления здоровья детей, приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни.

Задачи: Задачи проекта для детей: Формировать навыки здорового образа жизни. Познакомить с олимпийскими чемпионами. Развивать интерес детей к физической культуре.

Автор:
Хузиахметова Айгуль Талгатовна воспитатель, МБДОУ д/с "Радуга" , п. Нижнесортымский Сургутского района ХМАО

Читать

Викторина для детей старшего дошкольного возраста "Музыкальный калейдоскоп"

22.05.24

Цели:

Задачи: - расширение кругозора детей страшего дошкольного возраста - стимулирование развития интеллектуальных и познавательных возможностей детей страшего дошкольного возраста

Автор:
Семенова Юлия Витальевна Учитель, МБДОУ №56 "Искорка", г. Сургут

Читать

Конспект занятия по художественному конструированию "Наша Армия сильна"

21.05.24

Цели: Развитие конструктивных и патриотических чувств у дошкольников

Задачи: - Расширять представление о военной технике и её функциональном назначении

Автор:
Светлана Аркадьевна Маркина воспитатель, МАОУ СОШ №2, город Тобольск

Читать

«Наставничество в действии: секреты успешной работы с молодыми педагогами»

21.05.24

Цели: Создание условий для профессионального становления молодых педагогов через систему наставничества.

Задачи: Задачи: — оказание методической помощи молодым педагогам в овладении общими и профессиональными компетенциями; — содействие в создании комфортных условий для личностного и профессионального роста молодого педагога; — обеспечение психолого-педагогического сопровождения молодого педагога; — стимулирование потребности в непрерывном самообразовании и саморазвитии; — создание условий для развития творческого потенциала и самореализации молодого педагога; — повышение престижа профессии педагога.

Автор:
Ольга Александровна Коркина воспитатель, МАДОУ ДСКВ "Родничок", пгт. Междуреченский, ХМАО-Югра, Кондинский р-он, пгт. Междуреченский

Читать

Конспект спортивного развлечения "Скоро лето"

20.05.24

Цели: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи: - Совершенствовать двигательные умения и навыки; -Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений. -Воспитывать дружелюбное отношения друг к другу.

Автор:
Хузиахметова Айгуль Талгатовна воспитатель, МБДОУ д/с "Радуга", с.п. Нижнесортымский Сургутского района

Читать

Педагогическое мероприятие по ритмике "День рождение планеты Земля"

20.05.24

Цели: Формировать потребность в движении старших дошкольников посредством использования в совместной деятельности с детьми разнообразных ритмических упражнений, подвижных игр, танцев.

Задачи: Развивающие: -развивать умение координировать движения с речью, с музыкой; -развивать умение ориентироваться в пространстве; -развивать творческое воображение; -развивать умение слышать музыку; Обучающие: -закреплять и совершенствовать технику выполнения ритмических хлопков, приставных шагов, подскоков в танцевально-хореографических этюдах «Мы - друзья», «Человек устроен из трех частей», «Звездочки», обучение новой подвижной игре «Найди свое место»; Воспитывающие: -воспитывать чувство ритма, темпа; чувство коллективизма, взаимопомощи, настойчивости и целеустремлённости.

Автор:
Хисамова Татьяна Николаевна музыкальный руководитель, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №31 "Медвежонок", ХМАО-Югра, г. Нижневартовск

Читать

Психологические особенности 4-5 лет

20.05.24

Цели: Просвещение родителей в психологических особенностях детей в определенных временных рамках.

Задачи:

Автор:
Ирина Илгизаровна Насибуллина педагог-психолог, МАДОУ "ДС"НЕПОСЕДЫ", ЯНАО, г.Новый Уренгой

Читать

Консультация музыкального руководителя для педагогов ДОУ «Использование музыкальных игр в работе по обучению правилам дорожного движения детей дошкольного возраста»

20.05.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Ситникова Светлана Викторовна Музыкальный руководитель, МАДОУ детский сад №100, город Тюмень

Читать

Графический диктант как средство подготовки детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению.

20.05.24

Цели: Развитие графических навыков за счет совершенствования технических навыков и умений детей, регулярной практической деятельности, а также развитие детской фантазии, стремления добиться поставленной цели, почувствовать себя успешным.

Задачи: 1. Умение правильно держать карандаш, ручку, фломастер; учиться владеть ими; игры и упражнения (обводя, закрашивая предметы, рисуя на заранее заготовленных листах); формирование зрительно-моторной координации. 2. Формирование активной речи ребенка, пополнение словарного запаса новыми понятиями. 3. Развитие мышления, памяти, внимания, сосредоточенности, зрительного и слухового восприятия. 4. Развитие пространственной ориентации на листе бумаги и в окружающем пространстве. 5. Формирование навыков учебной деятельности: - умение слушать, понимать и выполнять словесные установки педагога; - умение действовать, повторяя показанный образец и правило.

Автор:
Боровинская Наталья Андреевна Воспитатель, МАДОУ ДС №41 Росинка, 628617, г Нижневартовск

Читать

Консультация для родителей: « Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников ».

19.05.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Насырова Светлана Шамилевна Воспитатель, МБДОУ"Детский сад№25" Ромашка", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

Профилактика учебной неуспешности как одно из условий по выходу из проекта ШНОР

19.05.24

Цели: Диссеминация опыта по выходу из проекта ШНОР

Задачи: Ознакомить с работой педагогического коллектива по выходу из проекта ШНОР

Автор:
Минзифа Закировна Шайдулина педагог, МБОУ "Чемашинская ООШ", деревня Чемаши, Октябрьский район

Читать

Круглый стол для педагогов

19.05.24

Цели: Круглый стол с педагогами «Учимся взаимодействовать с родителями» Цель: *Повысить уровень коммуникативной культуры общения педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников. *Обратить внимание на специфику диалогического высказывания в общении с родителями и на важность построения конструктивного диалога. *Определить основные принципы общения, способствующие эффективному диалогу с родителями.

Задачи: Задачи: *Выявить проблему в организации совместной работы педагога с родителями воспитанников. *Определить стратегии взаимодействия родителей и воспитателей. *Совершенствовать умение воспринимать ситуации межличностного общения, ориентироваться в способах диалогического общения, умение передать информацию выразительно, развивать умение оценивать свое и чужое речевое поведение

Автор:
Аглеулина РозаГаптрауфовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №25"Ромашка", Нефтеюганск

Читать
Результаты