Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

«Практическое освоение танцевального элемента «моталочка» и комбинирование «моталочки» с танцевальными движениями народно – сценического танца, на материале Южных областей России.

07.12.18

Цели: Закрепление знаний и исполнительских умений и навыков по усвоению движений. Улучшение координации движений и эмоциональной выразительности учащихся путем повторение и отработки пройденного материала.

Задачи: Обучающие: - совершенствование точности исполнения танцевальных элементов; - совершенствование умения исполнения комбинации в различных характерах; - закрепление знаний о правилах исполнения движений; - координирования движения ног, корпуса и головы. Развивающие: - Развитие физических данных: пластичность, силу мышц и натянутость ноги, выворотность ног, выносливость; - Развитие эмоциональной исполнительской выразительности. Воспитательные: - Воспитание устойчивого интереса к народно-сценическому танцу. -Формирование навыков коллективной творческой деятельности.

Автор:
Шулакова Марина Геннадьевна преподаватель, школа искусств №1, г.Сургут

Читать

Формирование интереса к художественной литературе у студентов АУ «Сургутский политехнический колледж» через проект «Читаем вместе»

07.12.18

Цели: формирование нравственного образовательного пространства обучающихся колледжа средствами художественной литературы

Задачи: 1. Привлечение внимания участников образовательного процесса к вопросам повышения читательской культуры. 2. Внедрение практики «смыслового чтения» на уроках литературы. 3. Улучшение навыков чтения и критического мышления у студентов колледжа. 4. Поддержание традиций чтения классической литературы.

Автор:
Плеханова Людмила Ивановна Преподаватель русского языка и литературы, АУ "Сургутский политехнический колледж", г.Сургут

Читать

Ямальская тундра

07.12.18

Цели: Формирование экологически оправданного поведения в природе.

Задачи: Обучающая задача: дать знания о богатстве родного края, пополнить знания детей о дикоросах, закрепить знания о временах года. Развивающая задача: развивать эмоциональную сферу детей посредством художественного и звукового восприятия природы, совершенствовать умение детей размышлять, рассуждать и связно выражать свои мысли. Воспитывающая задача: воспитывать любовь к родному краю, способствовать расширению представлений о жизни на Крайнем Севере и в тундре.

Автор:
Орлова Валентина Владимировна Воспитатель, МБДОУ "Салемальский детский сад "Золотая рыбка", ЯНАО, Ямальский район село Салемал

Читать

Тест по теме "Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии" для 6 класса

06.12.18

Цели: Проверить уровень обученности.

Задачи: Образовательные: определить уровень овладения знаниями, умениями и навыками. Развивающие: развитие познавательных потребностей учащихся; развитие воли и стремления к самостоятельности в достижении положительного результата. Воспитательные: воспитание уверенности в своих силах и возможностях.

Автор:
Абдуллина Миляуша Сабирьяновна учитель английского языка, МАОУ СОШ №2 УИИЯ, город Ноябрьск

Читать

Пальчиковые игры с детьми раннего дошкольного возраста

05.12.18

Цели: Развитие тонких движений пальцев рук.

Задачи: 1. Развивать мелкую мускулатуру пальцев руки, точную координацию движений. 2. Совершенствовать умение детей учитывать сенсорные свойства предметов в различных видах деятельности: пальчиковые игры с предметами, изобразительной, конструктивной. 3.Совершенствовать произвольное внимание, зрительную память. 4. Совершенствовать творческие способности. 5.Совершенствовать познавательные способности.

Автор:
Кондаурова Антонина Игоревна воспитатель, ООО "Семь гномов", ХМАО г. Нефтеюганск

Читать

Роль игры в развитии речи детей

04.12.18

Цели: Выработка правильных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного звукопроизношения, а также укрепление мышц лица, языка, губ, мягкого неба.

Задачи: Развитие подвижности языка (умение делать язык широким и узким, удерживать широкий язык за нижними резцами, поднимать за верхние зубы, отодвигать его назад, в глубь рта и т.д.); Развитие достаточной подвижности губ (умение вытягивать их вперед, округлять, растягивать в улыбку, образовывать нижней губой щель с передними верхними зубами); Развитие умения удерживать нижнюю челюсть в определенном положении, что важно для звуков.

Автор:
Гарифуллина ЛЯйсан Камиловна учитель-логопед, МАДОУ "КОлокольчик", город Когалым

Читать

Мамин день

04.12.18

Цели: Познакомить детей с праздником «День Матери», формировать представления у воспитанников о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношения и любовь к своей маме. Воспитывать умение ценить мамину заботу.

Задачи: 1. Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, музыке, художественной литературе. 2. Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. 3. Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков. 4. Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме. 5. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий. 6. Способствовать углублению детско–родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями. 7. Способствовать позитивной мотивации детей, родителей к участию в жизни коллектива, содержательно–полноценному досугу. 8. Способствовать улучшению взаимоотношений в семье между разными поколениями, через праздничную атмосферу.

Автор:
Басова Ирина Игоревна ВОспитатель, МБДОУ Детский сад № 16 "Мозаика", ЯНАО, г Салехард, ул Трудовая, д 16

Читать

Проект: «Какого цвета Осень?»

03.12.18

Цели: Знакомство детей с осенними явлениями природы. Развитие познавательной активности детей через совместную деятельность со взрослыми.

Задачи: • Расширять представление детей о сезонных изменениях в природе (осень), об овощах и фруктах, грибах и ягодах. • Познакомить с некоторыми осенними явлениями в природе, особенностями поведения лесных животных и птиц. • Формировать у детей творческие способности, передавать увиденные впечатления в рисунке. • Развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин. Активизировать речь и обогащать словарь детей. • Развивать эмоциональную отзывчивость на песни разного характера и формировать умения выполнять движения под музыку. • Развивать физические качества и обогащать двигательный опыт детей. • Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдение за погодой. • Знакомить детей с правилами безопасного поведения на природе. • Воспитывать бережное отношение к природе. • Привлекать родителей к совместной с детьми исследовательской, проектной, музыкальной, продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной активности. Проведение совместного с семьей конкурса.

Автор:
Андреева Светлана Викторовна воспитатель, МБДОУ Детский сад №3"Росинка", ЯНАО г. Салехард

Читать

Проект: «Какого цвета Осень?»

03.12.18

Цели: Знакомство детей с осенними явлениями природы. Развитие познавательной активности детей через совместную деятельность со взрослыми.

Задачи: • Расширять представление детей о сезонных изменениях в природе (осень), об овощах и фруктах, грибах и ягодах. • Познакомить с некоторыми осенними явлениями в природе, особенностями поведения лесных животных и птиц. • Формировать у детей творческие способности, передавать увиденные впечатления в рисунке. • Развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин. Активизировать речь и обогащать словарь детей. • Развивать эмоциональную отзывчивость на песни разного характера и формировать умения выполнять движения под музыку. • Развивать физические качества и обогащать двигательный опыт детей. • Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдение за погодой. • Знакомить детей с правилами безопасного поведения на природе. • Воспитывать бережное отношение к природе. • Привлекать родителей к совместной с детьми исследовательской, проектной, музыкальной, продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной активности. Проведение совместного с семьей конкурса.

Автор:
Никулина Наталья Михайловна воспитатель, МБДОУ Детский сад №3"Росинка", ЯНАО г. Салехард

Читать

Конспект открытого НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие по сказкам»

03.12.18

Цели: Закрепить знания детей по формированию элементарных математических представлений.

Задачи: - Закрепить знания детей о геометрических фигурах - Формировать умение соотносить количество предметов с числом. - закрепить знание количественного и порядкового счета, умение распознавать цифры до 5. - Развивать память, речь, логическое мышление, воображение. - Воспитывать умение прийти на помощь, дружеские взаимоотношения.

Автор:
Косьяненко Кира Олеговна воспитатель, МАДОУ "Детский сад "Теремок", ЯНАО, г.Лабытнанги

Читать

Методика логопедического обследования детей 2 - 3 лет

03.12.18

Цели: Познакомить учителей - логопедов, учителей - дефектологов с методиками логопедического обследования детей раннего возраста.

Задачи: 1)выявление особенностей речевого развития для последующего учета при планировании и проведении образовательного процесса; 2) выявление негативных тенденций в развитии для определения необходимости последующего углубленного изучения; 3) выявление изменений в речевой деятельности для определения эффективности педагогической деятельности.

Автор:
Мацкевич Наталья Васильевна учитель - логопед, МАДОУ "Мальвина", ЯНАО, город Ноябрьск

Читать

"Логопед - это кто и чем он занимается?»

03.12.18

Цели: Оказание своевременной коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста с речевыми нарушениями.

Задачи: - Вести пропаганду значимости учителя - логопеда для детей дошкольного возраста, среди педагогов и родителей воспитанников (лиц их замещающих). - Предупреждение нарушений устной и письменной речи у детей дошкольного возраста.

Автор:
Михайловская Ольга Андреевна учитель - логопед, МАДОУ "Колокольчик", ХМАО-Югра, г. Когалым

Читать

Технологическая карта проведения утренней гимнастики, подготовки к завтраку (гигиенические процедуры, привитие культурно-гигиенических навыков)

03.12.18

Цели: Становление, укрепление и сохранение здоровья детей, поднятие настроения и успешная организация дальнейшей деятельности.

Задачи: Отработка у детей двигательных навыков, выражающаяся в развитии умения координировать свои действия, соотносить их со словесными инструкциями, а также придавать направленность движениям рук, ног, туловища

Автор:
Каверина Екатерина Викторовна воспитатель, МАДОУ "Золушка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Решение тригонометрических уравнений

03.12.18

Цели: Обобщение и систематизация способов решения тригонометрических уравнений

Задачи: Применять тригонометрические формулы при решении уравнений разного типа

Автор:
Малышева Татьяна Ивановна учитель математики, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №5", г. Югорск, ХМАО-Югра

Читать

Дидактическая игра "Четвертый лишний"

02.12.18

Цели: Развивать логическое мышление

Задачи: Закрепить умение классифицировать предметы Развивать внимание Воспитывать уважительное отношение к другим детям

Автор:
Мельникова Наталья Анатольевна воспитатель, МАДОУ "Машенька", г.Ноябрьск

Читать

Игра-аукцион "Моя Югра"

02.12.18

Цели: Духовно-нравственное развитие и воспитание личности обучающихся через развитие познавательного интереса к природе родного края.

Задачи: -создавать условия для формирования системы знаний о флоре и фауне родного края; -способствовать развитию интереса обучающихся к познанию самого себя и окружающего мира, соблюдению правил экологического поведения, оценивать свои действия и действия других людей; -формировать умение вести диалог, формулировать своё мнение и отстаивать позицию, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; -расширять кругозор обучающихся; -воспитание нравственных качеств личности активного гражданина, защитника природы.

Автор:
Фарберова Светлана Григорьевна педагог дополнительного образования, КОУ "НШООВЗ №1", г.Нижневартовск

Читать

Мастер-класс для родителей и детей старшего дошкольного возраста "Волшебство из теста"

02.12.18

Цели: привлечь родителей к совместной с детьми продуктивной деятельности в детском саду, способствующей возникновению познавательной и творческой активности; Учить использовать возможности соленого теста.

Задачи: познакомить с историей возникновения соленого теста, технологическими возможностями этого материала; - заинтересовать и вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми; - вызвать интерес к данному виду деятельности; -привлечь родителей (законных представителей) к воспитательно-образовательному процессу; - закрепить умения участников мастер - класса применять полученные знания в практике; - создать необходимый эмоциональный настрой и положительный мотив художественной деятельности.

Автор:
Богданова Ильмира Николаевна Воспитатель, МБДОУ ДС №54" Катюша", город Нижневартовск

Читать

«У мишки день рождения, поможем в приготовлении угощения для друзей»

01.12.18

Цели: Цель: упражнять в раскатывании и сплющивании шара из пластилина, в скатывании пластилина прямыми движениями между ладонями и соединении концов полученного столбика в виде кольца.

Задачи: Задачи: - содержательная: закрепить способы лепки (раскатывать пластилин прямыми и круговыми движениями ладоней; соединять концы палочки, прижимая их друг к другу, делать лепешку – расплющивать шар ладонями) - развивающая: развивать у детей интерес к лепке, мелкую моторику. - воспитательная: воспитывать самостоятельность, аккуратность, умения доводить начатое до конца.

Автор:
Алиева Рахна Асиф кызы Воспитатель, МБДОУ "Улыбка", г. Ноябрьск

Читать

Календарно - тематическое планирование новогодних каникул во 2 младшей группе

01.12.18

Цели: Ознакомление детей с традициями празднования Нового года

Задачи: Закрепить знания о елке, об истории возникновения новогодних игрушек. Развивать творческие способности детей через все виды деятельности Расширять представления детей о зимних природных явлениях. Формировать у детей представление о временах года: зиме, зимних месяцах и зимних забавах; Развивать двигательную активность. Создать праздничное настроение

Автор:
Попова Ольга Вадимовна Воспитатель, МАДОУ "Волшебница", г. Лабытнанги

Читать

Логопедическая мастерская для родителей «Интересное увлечение – грамоты изучение» по подготовке к обучению грамоте детей с нарушениями речи.

01.12.18

Цели: повышение родительской компетентности в области подготовки к обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи обучения.

Задачи: - сформировать представления родителей о методах и приемах работы; - научить родителей применять данные методы и приемы работы с ребенком для закрепления полученных знаний и умений в домашних условиях.

Автор:
Котелянец Елена Геннадьевна учитель-логопед, МБДОУ "Золотой ключик", г. Ноябрьск

Читать