Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

«Наша Катя заболела».

15.05.18

Цели: Цель: развитие познавательных и творческих способностей детей в сюжетно-ролевой игре.

Задачи: Задачи: Развивающие: - продолжать работу по развитию и обогащению сюжета игры «Больница» (рецепт, аптека, скорая помощь); постепенно подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов; отражать в игре свои знания о больнице; в игре, содержащей несколько ролей, совершенствовать умение объединять, распределять роли, выполнять игровые действия; действовать в соответствии с общим игровым замыслом; формировать сознательное отношение к собственному здоровью; продолжать развивать речевое общение детей в игре (диалогическую речь), активизировать и расширять словарный запас. Коррекционные: - коррекция взаимоотношений детей в коллективе через переживание ситуации и совместного нахождения способов разрешения проблемы; снижение тревоги при встрече с медицинскими работниками. Воспитательные: - формировать положительные взаимоотношения между детьми (дружелюбие, взаимопомощь), воспитание организованности, умения выполнять правила игры, настойчивости, выдержки.

Автор:
Цисельская Алевтина Александровна воспитатель, МБДОУ №47 "Гусельки", г.Сургут

Читать

«Светит солнышко»

15.05.18

Цели: Цель: создать условия для овладения главными формообразующими движениями - изображение округлых форм и линий; используя нетрадиционную технику рисования (метод "тычка").

Задачи: Задачи: Образовательные: - учить передавать в рисунке цветовым пятном образ солнца, сочетать круглую форму с прямыми линиями, располагать рисунок в середине листа; - закрашивать круглую форму, используя метод "тычка"; - закреплять умение правильно держать кисточку, снимать лишнюю каплю краски о край баночки. Развивающие: - развивать и закреплять знание цветов (желтый, оранжевый). Воспитательные: - воспитывать толерантное отношение друг к другу в процессе творческой и игровой деятельности; аккуратность.

Автор:
Горохова Елена Алексеевна воспитатель, МБДОУ №47 "Гусельки", г.Сургут

Читать

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе «Весна»

15.05.18

Цели: Уточнение представлений о весне и её приметах.

Задачи: Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Весна». Совершенствование грамматического строя речи, навыков слогового анализа и синтеза слов. Развитие диалогической речи, зрительного внимания, мышления, артикуляционной и общей моторики. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе

Автор:
Датаджиева Сапият Заирбековна Воспитатель, МБДОУ "Колокольчик", ЯНАО, г, Ноябрьск

Читать

Как правильно заниматься родителям с ребенком, имеющим речевые нарушения.

14.05.18

Цели: Устранение речевых нарушений у детей является главной целью активного участия родителей. Родители выстраивают систематическую, длительную работу с ребенком.

Задачи: Основной задачей для родителей: организация домашних логопедических занятий, необходимых для устранения речевого нарушения. И достижения стабильного результата с ребёнком.

Автор:
Симонова Алла Юрьевна учитель-логопед, МБДОУ Детский сад №20 "Светлячок", ЯНАО, город Салехард

Читать

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста "Я, ты, он, она - вместе дружная семья!"

14.05.18

Цели: Формирование у старших дошкольников понимания принадлежности к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории людей.

Задачи: Воспитывать у дошкольников любовь и уважение к своей Родине к России; чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.

Автор:
Казаева Елена Алексеевна Воспитатель I категории, МБДОУ детский сад №47 "Гусельки", город Сургут, ХМАО - Югра, Тюменская область

Читать

Мастер-класс для родителей по изготовлению куклы «Строение человека»

14.05.18

Цели: Цель: Создание условий для формирования здорового образа жизни

Задачи: Задачи: - Совершенствовать представления о внутренних органах, их местонахождении, значении и их основных функциях - Способствовать пониманию о том, что соблюдение правил личной безопасности напрямую связано с состоянием здоровья - Воспитывать стремление беречь своё здоровье и здоровье своих сверстников

Автор:
Афризонова Юлиана Файзрахмановна Воспитатель, МБДОУ детский сад "Колокольчик", г. Ноябрьск

Читать

Консультация для родителей «Какие игрушки необходимы детям»

14.05.18

Цели: Эта консультация поможет родителям выбрать правильные и нужные игрушки для своих детей.

Задачи: У каждого ребёнка должна быть такая игрушка, которой он может пожаловаться, которую поругает и накажет, пожалеет и утешит. Именно она поможет преодолеть ему страх одиночества, когда родители куда-то уйдут, страх темноты, когда выключается свет и надо уснуть, но не в одиночестве, а с подружкой-игрушкой. На них иногда злятся, их наказывают и даже ломают, забрасывая в дальний угол, но их вспоминают в минуты детского горя, достают из угла, чинят, дорисовывают стёршиеся глаза и губы, шьют новые наряды, пришивают уши и хвосты.

Автор:
Кутейникова Ирина Николаевна воспитатель, МБДОУ "Ягодка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

Творческий проект "Веселые частушки"

14.05.18

Цели: Создание системы работы по приобщению детей к детскому музыкальному фольклору через народные частушки.

Задачи: • Создать условия для развития художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на основе детского музыкального фольклора. • Развивать интерес к детскому музыкальномуфольклору. • Знакомить детей с одним из жанров русскогонародного словесно-музыкального творчества – частушками. • Возрождать обычай музицирования в кругу друзей, в семье, «на миру». • Организовать взаимодействие с родителями, для повышения их компетентности по вопросам приобщения детей к детскому музыкальному фольклору. • Разработать алгоритм взаимодействия с педагогами учреждения для осуществления интеграции образовательного процесса. • Скоординировать работу с образовательнымиучреждениями дополнительного образования.

Автор:
Богданова Флера Гумаровна музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №26 "Радость", ХМАО-Югра город Нефтеюганск

Читать

Урок русского языка по теме "ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЫ " в 4 классе с использованием ИКТ

14.05.18

Цели: : развитие умений находить глаголы в тексте и определять их роль в нём; образовывать неопределённую форму от других форм глаголов, выявлять показатели неопределённой формы

Задачи: Образовательные: Развивающие:Развивать умение думать, размышлять, общаться друг с другом, наблюдать, классифицировать, обобщать. Осуществлять самостоятельный перенос знаний и использовать их в новых ситуациях. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, любознательность, самостоятельность, аккуратность, умение слушать учителя и своих товарищей.

Автор:
Суринская Вера Васильевна учитель начальных классов, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3, ЯНАО, г.Надым

Читать

Использование интерактивной доски в работе с дошкольниками

14.05.18

Цели: Развитие современного общества неразрывно связано с научно-техническим прогрессом. Информационно-коммуникационные технологии прочно входят во все сферы жизни человека, также это затрагивает и воспитательно-образовательный процесс дошкольных учреждений

Задачи: В статье рассматриваются варианты применения интерактивной приставки MimioStudio

Автор:
Никурашина Татьяна Ивановна воспитатель, МАДОУ ДС № 48 «Золотой петушок», г. Нижневартовск, Тюменской обл. ХМАО-Югра

Читать

Конспект занятия по физической культуре с детьми 6-7 лет

13.05.18

Цели: Прививать интерес к занятиям физкультурой и к спорту

Задачи: совершенствовать технику движений в двухсторонней игре «футбол», одновременно обучая облегченным правилам игры.

Автор:
Бабаева Марина Александровна воспитатель, МАДОУ "ДС "Мальвина", город Новый Уренгой ЯНАО

Читать

Викторина по ПДД «Маленький пешеход» для детей средней группы.

13.05.18

Цели: Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

Задачи: Задачи: Развивать память, внимание, воображение, творческие способности, логическое мышление. Способствовать раскрепощению и развитию детской речи. Воспитывать культуру поведения на дороге, улице.

Автор:
Воронцова Олеся Юрьевна Воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

Конспект занятия по театральной деятельности в 1 младшей группе. «Путешествие в сказку».

13.05.18

Цели: Цель: Прививать любовь к устному народному творчеству.

Задачи: Задачи: Образовательные. Знакомить детей с бытом русского народа. Способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные действия персонажей, используя средства выразительности: мимику, жесты движения, интонацию речи. Развивающие. Развивать слуховое внимание, речевую активность, фантазию, умение согласовывать действия с другими детьми, героями сказки. Воспитательные. Воспитывать уважение к русским традициям, доброжелательность к персонажам сказки, интерес к театрализованной игре.

Автор:
Гребенникова Юлия Викторовна Воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовска д.с. "Айболит", Нижневартовск

Читать

Масленица широкая

13.05.18

Цели: Знакомство с традицией проведения народного праздника «МАСЛЕНИЦА».

Задачи: Расширять представления детей о русском обрядовом празднике «Масленица»; Познакомить с различными жанрами устного народного творчества; Развивать духовно-нравственные качества: доброту, великодушие, всепрощение, миролюбие, чуткость и внимание друг к другу; Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры; Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях; Формировать любовь к Родине, ее традициям.

Автор:
Ефремова Татьяна Александровна Воспитатель, МАДОУ "Детский сад "Ручеек", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

"Путешествие в весенний лес"

12.05.18

Цели: Обогащать и расширять словарный запас детей по теме; закрепить знания о признаках весны, названиях деревьев, сезонных изменениях в природе.

Задачи: Образовательная: закрепить представления детей о признаках весны; закрепить названия листьев и деревьев; активизировать словарь по теме «Весна. Деревья»; закрепить знание Развивающая: помочь детям через наглядные пособия, дидактические игры развить память, воображение, мелкую моторику, эстетическое восприятие. Воспитательная: воспитывать наблюдательность, внимание, умение видеть красоту весенней природы, чуткое и бережное отношение к природе и окружающему нас миру.

Автор:
Товсултанова Мадина Казбековна, Чепенко Людмила Григорьевна Воспитатели, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

Сопровождение детей, имеющих расстройства аутистического спектра в дошкольной образовательной организации.

12.05.18

Цели: Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС в условиях ДОО

Задачи: • комплексная коррекционная работа с детьми, направленная на реконструкцию психического развития ребенка, его социальную адаптацию и возможно более полную интеграцию в общество; • разработка и реализация индивидуальных программ воспитания и обучения детей на основе адаптированных коррекционно-развивающих программ; • взаимосвязь специалистов ДОО и родителей; • комплексная психолого-педагогическая помощь семье, обучение родителей и других членов семьи методам взаимодействия с ребенком с РАС; • взаимодействие с врачами-специалистами, с целью контроля над состоянием здоровья детей и оказания своевременной помощи.

Автор:
Задорина Марина Николаевна учитель-дефектолог, МБДОУ д/с "Родничок", г. Лянтор, Сургутский район

Читать

Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста

12.05.18

Цели: В группе необходимо создать особую предметно-развивающую среду, позволяющая свободно использовать ее компоненты, легко ее менять или дополнять в зависимости от собственных задач. Организовать так, что бы каждый ребенок имел возможность заниматься любимым делом. Правильное размещение оборудования позволяет детям объединяться подгруппами по общим интересам.

Задачи: В форме самостоятельной деятельности в детском саду могут осуществляться все виды деятельности ребёнка, так как каждая деятельность оказывает своеобразное влияние на развитие разных компонентов самостоятельности. В трудовой деятельности большое значение имеет пример взрослого. При организации продуктивной деятельности необходимо -мотивировать достижение цели (выражая уверенность в том, что ребенок желает и может успешно выполнить задание), -определять значимость деятельности (к примеру - изготовление поделок для малышей, дежурство по детскому саду и т.п.), -выражать личное переживание успеха (создавая эмоциональное предвосхищение результатов деятельности). Во время свободной деятельности необходимо дать детям максимальную свободу выбора различных средств, с которыми работаем в это время. Очень важен положительный эмоциональный настрой и, конечно, успешный результат. Чтобы ребенок переживал радость как от самого действия, так и от полученного результата.

Автор:
Медведева Александра Юрьевна Воспитатель , МБДОУ Колокольчик, город Ноябрьск

Читать

Конспект НОД "Зимние забавы с пальчиками

12.05.18

Цели: Развивать связную речь. Развивать мелкие движения рук, умение согласовывать действия правой и левой руки. Развивать внимание, память, ориентировку в пространстве.

Задачи: Развивать связную речь. Развивать мелкие движения рук, умение согласовывать действия правой и левой руки. Развивать внимание, память, ориентировку в пространстве.

Автор:
Бычкова Эльвира Ралифовна воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 49 "Родничок", ХМАО-Югра, город Нижневартовск

Читать

Конспект занятия по ФЭМП

12.05.18

Цели: Цель: обобщить знания детей, полученные в течении года.

Задачи: 1.Закрепить навыки прямого и обратного счета двойками в пределах 20. 2.Систематезировать знания детей о предыдущих, последующих, четных, нечетных , однозначных и двузначных числах 3.Формировать знания детей о плоских геометрических фигурах. 4.Продолжать учить составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 10. 5.Развивать пространственное ориентирование и ориентирование во времени, а также умение объединять предметы в группу по признаку, формировать навыки групповой работы;

Автор:
Еремеева Наталья Петровна Воспитатель, МБДОУ " Колокольчик", г.Ноябрьск

Читать

Конспект НОД "В поисках сокровищ"

12.05.18

Цели: Укрепление здоровья детей; развитие их физических и умственных способностей.

Задачи: - оказывать закаливающее воздействие на организм; - способствовать развитию наблюдательности и познавательных способностей детей; - развитие самостоятельности. -Развитие коммуникативных навыков -Умение вести наблюдение за окружающим миром. -Умение играть в командные игры. -Развитие общей моторики. -Приобщение детей к трудовой деятельности.

Автор:
Бычкова Эльвира Ралифовна воспитатель, МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 49 "Родничок", ХМАО-Югра, город Нижневартовск

Читать