Повышение квалификации и переподготовка педагогов
Дистанционно

Программы

Лицензия на образовательную деятельность
серия 86Л01 №0002185

ХМАО – Югра, г. Нижневартовск

Разместить материал

Все публикации

"Новогодние наряды" сценарий новогоднего утренника для детей среднего дошкольного возраста

09.11.18

Цели: Создать праздничную атмосферу, новогоднее настроение. Развивать желание принимать активное участие в празднике, вызыват положительные эмоции у детей.

Задачи: - Развивать умение исполнять, разученный репертуар самостоятельно. - Воспитывать умение детей взаимодействовать друг с другом и взрослыми во время праздника.

Автор:
Кривоногова Галина Викторовна<br>Лялина Лариса Александровна музыкальные руководители, МАДОУ "Надежда", ЯНАО, г. Ноябрск

Читать

Информационный форум: «Сотрудничество по преемственности в работе дошкольного образовательного учреждения и школы»

09.11.18

Цели: Организация совместных мероприятий для более успешной адаптации детей в первом классе.

Задачи: 1. Создание благоприятных условий для воспитания и обучения детей, охраны и укрепления их здоровья, обеспечения интеллектуального, физического и личностного развития. 2. Организация совместных мероприятий с целью знакомства детей со школьной жизнью, требованиями к школьнику, знакомства с будущим учителем.

Автор:
Морозова Анастасия Сергеевна Инструктор по физической культуре, МБДОУ "Колокольчик", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Зимняя жизнь зверей и птиц

09.11.18

Цели: Обобщить материалы о зимующих птицах, о способах приспособления к зимним условиям зверей; прививать стремление, помогать животным пережить зиму.

Задачи: Познавательные УУД:определять круг своего незнания, планировать свою работу по изучению незнакомого материала; сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников; РегулятивныеУУД:определять самостоятельно критерии оценивания, давать самооценку; Коммуникативные УУД:участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события и поступки, уметь работать в паре. Предметные УУД: узнать отличительные особенности внешнего вида некоторых зимующих птиц; понять, как разные птицы и животные зимуют, чем питаются. Планируемый результат: усвоить образ жизни и питания зимующих птиц; узнать о зимнем образе жизни зверей. Оборудование: Учебник "Окружающий мир" Плешаков А.А. 2 класс УМК «Перспектива», "Атлас-определитель" Плешаков А. А., видеофильм о зимующих птицах, "Мой листок знаний!",Карточки с заданием "Доктор", Презентация к уроку, карточки с силуэтами животных .

Автор:
Цыцык Юлия Владимировна учитель начальных классов, МБОУ "СШ№15", г. Новый Уренгой

Читать

«Основные направления и формы природоохранной работы с детьми в ДОУ»

08.11.18

Цели: Цель экологического воспитания — личность, обладающая тонким, живым мышлением, высоким уровнем экологической культуры. В глобальном масштабе – воспитание поколения, ориентирующееся в реальной ситуации с окружающей средой, владеющее знаниями и методами решения проблем экологии в мире.

Задачи: Задачи экологического воспитания – создание условий для гармоничного социального развития личности средствами совместной познавательной, образовательной и природоохранной деятельности детей и подростков.

Автор:
Рацой Светлана Анатольевна воспитатель, МБДОУ №4 "Умка", г.Сургут пр.Мира 7/3

Читать

"Игровая деятельность дошкольника"

08.11.18

Цели: Целью игр является непосредственное развитие ребенка, а также формирование у него конкретных психических процессов и способностей. Как известно, игровая деятельность занимает особое место в жизни малышей. Доказано, что усвоение новых знаний, а также адаптация детей в окружающем мире происходят намного успешнее в процессе игры, нежели на обычных занятиях. Поэтому неслучайно педагоги используют игры для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Такие развлечения могут иметь разное содержание и характер, однако все они направлены, прежде всего, на развитие интеллекта ребенка.

Задачи: задачи: установление взаимоотношений детей с родителями и друг с другом; формирование нравственно-волевых качеств, таких как самообладание, способность преодолевать стеснительность, страхи; развитие у детей слухового восприятия, внимания, а также восприятия цветов, форм, свойств предметов; развитие речи и логического мышления; развитие памяти.

Автор:
Мадьярова Гюзель Анваровна воспитатель, МБДОУ №4 "Умка", г.Сургут пр.Мира 7/3

Читать

"Роль игры в жизни дошкольника"

08.11.18

Цели: Целью игр является непосредственное развитие ребенка, а также формирование у него конкретных психических процессов и способностей. Как известно, игровая деятельность занимает особое место в жизни малышей. Доказано, что усвоение новых знаний, а также адаптация детей в окружающем мире происходят намного успешнее в процессе игры, нежели на обычных занятиях. Поэтому неслучайно педагоги используют игры для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Такие развлечения могут иметь разное содержание и характер, однако все они направлены, прежде всего, на развитие интеллекта ребенка.

Задачи: задачи: установление взаимоотношений детей с родителями и друг с другом; формирование нравственно-волевых качеств, таких как самообладание, способность преодолевать стеснительность, страхи; развитие у детей слухового восприятия, внимания, а также восприятия цветов, форм, свойств предметов; развитие речи и логического мышления; развитие памяти.

Автор:
Мадьярова Гюзель Анваровна воспитатель, МБДОУ №4 "Умка", г.Сургут пр.Мира 7/3

Читать

Открытый урок. Партерная гимнастика, основа хореографического искусства. Гибкость, пластика, шаг.

08.11.18

Цели: выявить и развить наиболее эффективные методы и приёмы развития природных физических данных детей средствами партерной гимнастики.

Задачи: Задачи: Образовательные: • сделать тело исполнителя дисциплинированным, подвижным и пластичным; • подготавливать учащихся к будущим успехам в любых жанрах хореографии; • формировать элементарные хореографические знания, умения и навыки.

Автор:
Хуцану Оксана Николаевна Преподаватель, МБОУ ДО Детская школа искусств, г. Пыть-Ях

Читать

Сценарий праздника, посвященного дню матери "Спортивный КВН"

08.11.18

Цели: Цель: создать у детей и родителей бодрое, веселое настроение, дать почувствовать радость движения.

Задачи: Развивать двигательные способности- силу, быстроту, выносливость; воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.

Автор:
Жирнова Ольга Владимировна Инструктор по физической культуре, МАДОУ "ЦРР "Умка", г. Новый Уренгой

Читать

Моя педагогическая философия " Эссе" За детскую улыбку всё отдам

07.11.18

Цели: Цель:Раскрытие значения слова воспитатель.

Задачи: Задачи: - создать уютную атмосферу при ознакомлении с материалом. - воспитывать чувство интереса к материалу.

Автор:
Дегтярева Алевтина Загидуллаевна Воспитатель, МКООУ "Санаторная школа интернат для детей, нуждающихся в длительном лечении", ЯНАО Пуровский район г.Тарко-Сале

Читать

Рабочая программа дополнительного образования по конструированию с детьми 6 - 7 лет на 2017-2018 учебный год «Конструкторское бюро»

07.11.18

Цели: Цель программы: приобщение детей к техническому творчеству посредством формирования умений конструирования.

Задачи: Задачи: 1. Расширение представлений детей об окружающей действительности. 2. Развитие умения анализировать предмет, выделять его характерные особенности, основные функциональные части, установление связи между их назначением и строением. 3. Обучение вариативным способам крепления элементов. 4. Формирование умения действовать в соответствии с инструкцией педагога, собственным замыслом и передавать особенности предметов средствами конструктора. 5. Обучение сравнению предметов по форме, размеру, цвету; нахождению закономерности и отличия, общих черт в конструкциях; оперированию понятиями расположения в пространстве, сопоставляя со схемами, планами, чертежами. 6. Обучение видению конструкции конкретного объекта, умению анализировать ее основные части и создавать модели соответствующих объектов; абстрагироваться при конструировании; передавать особенности формы объекта в конструируемых моделях; создавать различные конструкции по рисунку, схеме, условиям, по словесной инструкции и объединенные общей темой. 7. Обучение планированию процесса создания собственной модели и собственного проекта. 8. Обучение детей умению согласовывать свои действия с партнерами по игре и собственно-конструктивной деятельности. 9. Стимулирование конструктивного воображения при создании постройки по собственному замыслу по предложенной или по свободно выбранной теме. 10. Развитие навыков общения, коммуникативных способностей. 11. Формирование понятий: основание, периметр, симметрия, план, схема. 12. Формирование умения коллективной работы (в парах, тройках); умение распределять обязанности, работать в соответствии с общим замыслом, не мешая друг другу.

Автор:
Шайгарданова Гульдар Расиховна воспитатель, МАДОУ "Сказка", ЯНАО, г. Лабытнанги

Читать

Разработка занятия раннего музыкального развития детей от 1.5. лет "Мама и малыш"

07.11.18

Цели: Привлечь внимание педагогов музыкального образования к занятиям раннего музыкального развития детей.

Задачи: Поделиться опытом разработки авторских занятий по данному направлению .

Автор:
Попова Антонина Евгеньевна Преподаватель фортепиано, концертмейстер, МБУ ДО ДМШ №2 им. В.А. Коха, ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

Открытый урок "Изображение животных и птиц в технике Граттаж"

06.11.18

Цели: Ознакомить с новыми возможностями художественной техники, графических материалов; развитие творческих способностей и навыков; познакомить учащихся с выполнением работ в технике «граттаж».

Задачи: 1. Предметные - Научиться выделять особенности животных. Выполнять изображения животных в технике «граттаж». Пользоваться различными видами штриховки. 2. Метапредметные - Давать оценку результатам своей творческо-художественной деятельности. Отличать особенности техники «граттаж», делать их наиболее выразительными в зависимости от вида животного. Представлять этого животного. Участвовать в подведении итогов творческой работы. Обсуждать творческие работы одноклассников. 3. Личностные - Воспитание любви к животным, гуманному отношению к «братьям нашим меньшим»

Автор:
Ивашина Анна Николаевна учитель изобразительного искусства, МБОУ "СОШ№5", г. Губкинский

Читать

Виртуальный музей математиков

06.11.18

Цели: Ознакомить учащихся с великими математиками посредством виртуального музея

Задачи: Использование дополнительной информации для развития детей и подростков; создание неразрывной связи поколений

Автор:
Данильченко Раиса Низамовна учитель, МБОУ Междуреченская СОШ, ХМАО-Югра, Кондинский район, п.Междуреченский

Читать

"Дед Мороз в отпуске" сценарий новогоднего развлечения для детей подготовительной группы

06.11.18

Цели: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.

Задачи: - Развивать способность к эмоциональной отзывчивости. - Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению. - Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Автор:
Кривоногова Галина Викторовна<br>Лялина Лариса Александровна музыкальные руководители, МАДОУ "Надежда", ЯНАО, г.Ноябрьск

Читать

Олимпиадные задания по литературному чтению 3 класс

06.11.18

Цели: повышение мотивации школьников к изучению сокровищ мировой и русской художественной литературы - выявление и поддержка наиболее талантливых в области изучения мировой и русской художественной литературы учащихся, активизация их творческого потенциала

Задачи: - повысить общекультурный уровень учащихся - вызвать интерес учащихся к творческой научно-исследовательской деятельности - развить творческие способности учащихся - пробуждать желание вдумчиво и бережно относится к родному слову - выявить наиболее одаренных учащихся, имеющих навыки литературоведческого анализа художественных произведений, обладающих литературной эрудицией, знанием истории и теории литературы.

Автор:
Ежова Светлана Владимировна учитель начальных классов, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6" с углубленным изучением отдельных предметов", г.Надым

Читать

«Использование технологии разноуровневого обучения на уроках английского языка в начальной школе в условиях ФГОС».

06.11.18

Цели: Учение без принуждения, т.е. создание реальных условий овладения учебным материалом на разных уровнях, но не ниже базового, в зависимости от способностей и индивидуальных особенностей личности, создание условий для развития творческого потенциала каждого школьника.

Задачи: Достижение данной цели реализуется посредством решения следующих задач: • Формирование и развитие коммуникативных УУД . • Формирование и развитие познавательных УУД (действия исследования, поиска, отбора и структурирования необходимой информации, моделирование изучаемого содержания). • Формирование и развитие регулятивных УУД • Развитие личностных УУД • Поддержание уровня здоровья детей.

Автор:
Рахматуллина Анастасия Сергеевна учитель английского языка, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №1 п.Пангоды, Надымский район п.Пангоды

Читать

Занятие по обучению грамоте на тему :"Космос"

05.11.18

Цели: закрепить умение детей проводить звуковой анализ слова, различать гласные и согласные, твёрдые и мягкие звуки, ставить ударение в словах. закреплять умение выкладывать предложение с применением пройденных правил; работать со схемой предложения; упражнять в придумывании предложений с заданным словом.

Задачи: образовательные закрепить умение детей проводить звуковой анализ слова, различать гласные и согласные, твёрдые и мягкие звуки, ставить ударение в словах. закреплять умение выкладывать предложение с применением пройденных правил; работать со схемой предложения; упражнять в придумывании предложений с заданным словом. развивающие закреплять умение детей отвечать на вопрос воспитателя полным ответом, развивать навык чтения слогов и слов, мышление, внимание, память; развивать умение объяснить пословицу, поговорку. воспитательные воспитывать взаимовыручку, отзывчивость, чувство товарищества, умение слушать воспитателя и товарищей, желание и умение работать в коллективе

Автор:
Попова Оксана Васильевна Воспитатель, МБОУ "Начальная школа №15", ХМАО-Югра, г. Нефтеюганск

Читать

ТРЕНИРУЕМ ПАЛЬЧИКИ И РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ У РЕБЕНКА

05.11.18

Цели: Цель методической разработки - развитие мелкой моторики пальцев рук через использования пальчиковой гимнастики в непосредственной образовательной деятельности в детском саду.

Задачи: налаживание контакта, эмоционального общения педагога и ребенка; учить подражать движениям рук педагога; развивать точные и дифференцированные движения кистей и пальцев рук; развивать согласованность движений обеих рук; сочетать игры и упражнения для развития моторики пальцев с речью; развивать внимание, зрительное восприятие, речь;

Автор:
Масликова Екатерина Владимировна Воспитатель , МБДОУ № 30 " Семицветик", г. Сургут

Читать

Положение о карте индивидуального развития воспитанника ДО (карта индивидуального развития детей)

05.11.18

Цели: Распространение педагогического опыта среди педагогов и специалистов разного профиля, которые ведут образовательную, коррекционно-развивающую работу с воспитанниками

Задачи: - внедрение современных технологий диагностики и коррекционной работы с детьми; - организация помощи педагогам в создании оптимальных условий обучения с учетом индивидуальных особенностей на основе проведения комплексного диагностического обследования.

Автор:
Кожевникова Екатерина Васильевна заместитель директора по дошкольному образованию, МКОУ ХМР "СОШ с.Нялинское им.Героя Советского Союза В.Ф.Чухарева", с.Нялинское

Читать

Классный час "Югре - 900"

05.11.18

Цели: Цели: • воспитание в детях интереса к истории своей малой родины и страны. • развитие внимания, наблюдательности, сообразительности, памяти, речи.

Задачи: Задачи: • расширять представление детей о символах округа. • закреплять знания об особенностях растительного и животного мира Югры. • развивать диалогическую речь детей, обогащать их словарный запас. • формировать чувство уверенности в себе, учить согласовывать свои действия с действиями других участников игры.

Автор:
Макарова Мария Николаевна учитель начальных классов, МКОУ ХМР ООШ п. Пырьях, ХМАО-Югра, Ханты-Мансийский район, п. Пырьях, улица Ягодная, 4 кв.2

Читать