Дополнительное образование

Цели: 1. Воспитание любви к Родине и родной природе. 2. Развитие навыков публичных выступлений.

Задачи: 1. Способствовать раскрытию творческого потенциала школьников, стимулированию их читательской деятельности через ознакомление с художественными произведениями патриотической тематики; 2. Развить чувство любви к Родине, к природе, показать красоту родной природы, научить бережному отношению к природе; 3. Воспитывать квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом; 4. Выявлять и поощрять талантливых исполнителей литературных произведений.

Цели: Цель урока: показать через исторические материалы и нравственные категории, монашеский устав особый мир монастыря.

Задачи: 1. Показать детям монастырь, как особое место, где могут уединиться люди, решившие оставить суетный мир и целиком посвятить себя служению Богу; 2. Познакомить с житиями преподобных Савватия, Германа и Зосимы; 2. Раскрыть причины появления монастырей, их роль в истории и развитии культуры России, опираясь на исторический материал; 3. Воспитать доброе, уважительное отношение к монашескому служению.

Цели: ознакомление с написанием и местоположением: скрипичного и басового ключей, нот Соль, Фа, До , игра нотных примеров с использованием данных нот.

Задачи: Образовательные 1. Освоить и закрепить изученные теоретические знания(расположение нот Соль, Фа и До на нотоносце и на клавиатуре) 2.Повторение местоположения октав 3.Продолжить формирование практических навыков Развивающие 1. С помощью упражнений развивать свободное владение игровым аппаратом 2.Развивать образную и творческую активность через различные виды деятельности ( музыкальные загадки, ритмические задания) 3.Развивать музыкальное мышление и художественное воображение Воспитывающие 1. Воспитать любовь и интерес ребёнка к музыке 2.Воспитывать усидчивость и трудолюбие

Цели: Развитие творческих способностей и совершенствование исполнительского мастерства.

Задачи: Образовательные: Применение полученных знаний и умений учащимися в практической деятельности. Выявление качества и уровня овладения знаниями и умениями. Приобщение детей к обучению навыкам выразительного исполнения произведений различного характера. Развивающие: Развитие творческого воображения, художественно-образного исполнительского мышления, музыкальной памяти Активизация эмоциональной отзывчивости. Воспитательные: Формирование сценической культуры. Воспитание эстетического вкуса.

Цели: Целью мероприятия является расширение кругозора детей в области музыкального искусства, развитие навыков образных ассоциаций.. А также эта встреча , своеобразное приглашение воспитанников детского сада к обучению в музыкальной школе. .

Задачи: Выработать у воспитанников детского сада потребность в постоянном общении с музыкой. Воспитывать интерес, любовь и уважение к музыкальной и общей культуре. При помощи образного восприятия детьми музыки посредством штрихов, темпа, фразировки и динамики, - раскрыть художественные образы исполняемых на фортепиано пьес .

Цели: Создать условия для вовлечения учащихся в творческую деятельность, самовыражения, самореализации; обеспечить эмоциональное, интеллектуальное, организационное единство коллектива.

Задачи: Познакомить учащихся с историей России, культурой и традициями XVIII века - Петровскими временами.

Цели: Цель проекта Представить на отчетной выставке декоративную композицию, составленную из деревянных яиц разного размера, расписанных мезенской росписью. Каждый учащийся распишет свою деревянную заготовку в форме яйца авторским вариантом мезенской росписи.

Задачи: Задачи • Познакомиться с историей России начала XIX века (время возникновения мезенской росписи) • Познакомиться с историей происхождения мезенской росписи • Узнать отличительные черты и особенности мезенской росписи • Выполнить авторский вариант орнамента мезенской росписи сначала на листе бумаги, затем на объемной деревянной заготовке • Раскрыть особенности работы с деревянной заготовкой: подготовка поверхности, процесс росписи, лакировка • Развивать любовь к декоративно-прикладному искусству • Воспитывать чувство любви к своей Родине, уважение к культуре и быту наших предков • Развивать мелкую моторику рук, аккуратность и усидчивость • Развивать чувство гармонии при создании декоративной композиции

Цели: Цель проекта Представить на отчетной выставке композицию из набора деревянной посуды, расписанной пермогорской русской народной росписью, где каждый отдельный предмет кухонной утвари подготовлен и расписан по авторскому эскизу, каждым учеником группы.

Задачи: Задачи • Познакомиться с историей России XVIII века (время возникновения пермогорской росписи) • Познакомиться с историей происхождения пермогорской росписи • Узнать отличительные черты и особенности пермогорской росписи • Выполнить авторский вариант орнамента пермогорской росписи сначала на листе бумаги, затем на объемной деревянной заготовке • Раскрыть особенности работы с деревянной заготовкой: подготовка поверхности, грунтовка, процесс росписи, лакировка • Развивать любовь к декоративно-прикладному искусству • Воспитывать чувство любви к своей Родине, уважение к культуре и быту наших предков • Развивать мелкую моторику рук, аккуратность и усидчивость • Развивать чувство гармонии при создании декоративной композиции

Цели: развитие художественно -эстетических способностей посредством изобразительной деятельности

Задачи: продолжать учить детей рисовать с натуры, передавать характерные особенности , строения и формы.

Цели: Цель: -привитие воспитанникам навыков и умения работы с природным материалом в технике аппликация

Задачи: Познавательные: - познакомить с технологией выполнения аппликации засушенных осенних листьев; - научить работать с природным материалом, сортировать листья по цвету и оттенкам; -научить выполнять элементарные операции с природным материалом: вырезать, крошить, наклеивать; Развивающие: - развитие образного, логического мышления; - развитие фантазии и воображения; - развитие мелкой моторики рук; - развитие навыков и умений в работе с природным материалом; - развитие творческой активности. Воспитательные: - воспитание чувства красоты природы и окружающей действительности; - воспитание эмоциональной отзывчивости на прекрасное; - воспитание эстетического вкуса. - воспитание любви к труду и уважение к взрослым; - воспитание чувства ритма, формы и цвета;

Цели: Разработки комплексных технологий обучения и воспитания в сфере дополнительного образования.

Задачи: Внедрение классического экзерсиса в занятия в хореографических коллективах системы дополнительного образования детей.

Цели: Развитие гибкости координаций движений рук и беглости пальцев ребенка.

Задачи: 1)Освободить зажатость мышц. 2)Активизировать моторику рук, выработать ловкость, умение управлять своими мышечными движениями; 3) стимулировать музыкальную фантазию; проявлять творческие способности; 4) поднять интерес к уроку; 5) развить умственные способности, развить речь и память,;

Цели: Научить ориентироваться на развивающие возможности потребности учащихся в жизненном и профессиональном самоопределении соответствующих их запросам и потребностям рынка труда.

Задачи: – реализовать собственные интересы и способности в избранной профессиональной деятельности; – познакомить учащихся с общеразвивающими играми; – познакомить учащихся с приемами, которые позволяют осуществить целенаправленное воспитание коммуникативной культуры в условиях учебной, трудовой и досуговой деятельности; – популяризация семейного благополучия, через возрождение традиционных игр.

Цели: Обозначить роль женщины православии.

Задачи: Определить роль женщины в христианстве. Познакомиться с историческими личностями по теме. Познакомить с существенностью религии.

Цели: Цель:  формировать у младших школьников интерес к миру морских и речных профессий и уважение к людям труда.

Задачи: Образовательные: знакомить с разнообразными морскими и речными профессиями, их названиями и роде деятельности. Развивающие: развивать ловкость, внимание, любознательность. Воспитательные: воспитывать уважение к труду взрослых, к людям морской и речной профессии; вызвать чувство восхищения и гордости за наш флот; Формировать чувство верности своему Отечеству, любящего свою Родину.

Цели: Актуальность использования инновационных технологий на занятиях обусловлена тем, что для современной образовательной практики характерно требование к повышению уровня знаний и практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности педагога, соответствующей новейшим достижениям в области педагогики, психологии, культурологи.

Задачи: Особое значение приобретает взаимодействие традиционных и инновационных педагогических подходов к подготовке участников хореографических коллективов.

Цели: Система развития одаренности ребенка должна быть тщательно выстроена, строго индивидуализирована и ее реализация должна приходиться на достаточно благоприятный возрастной период.

Задачи: Обучающиесяся должны иметь возможность раскрыть свои музыкальные, танцевальные, эмоциональные способности, принимая участие в различных концертах и мероприятиях, конкурсах и фестивалях, показывая свои достижения на открытых занятиях.

Цели: Создать эмоционально благоприятную атмосферу для дружеских взаимоотношений и условия для развития творчества в процессе театрализованных игр.

Задачи: - Адекватно и осознанно выбирать стиль и разнообразные невербальные средства общения: мимику, жесты, действия. - Развивать умение передавать игровой образ, используя разнообразные средства выразительности. - Побуждать выступать перед детьми, воспитателями

Цели: Цель проекта: содействовать сохранению здоровья каждого школьника.

Задачи: 1.Помочь школьникам осознать непреходящую ценность здоровья. 2. Убедить учащихся в важности для сохранения здоровья. А. Правильного питания. Б. Режим дня. Г. Физическая активность. Д. Способствовать формирования у школьников отрицательного отношения к вредным привычкам.

Цели: формирование и расширение представлений обучающихся о русском солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.

Задачи: 1. расширять представления о дне Защитника Отечества. 2. совершенствовать диалогическую речь, актерское мастерство, работать над выразительностью речи. 3. воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, ответственности за своё поведение.