Разместить материал

Общее образование

Урок русского языка в 1 классе

16.05.24

Цели: формировать умение правильно писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Задачи: закреплять представления о твердых согласных звуках [ж], [ш]; упражнять детей в традиционном написании сочетаний жи–ши с буквой и, ча–ща с буквой а, чу–щу с буквой у

Автор:
Ковыркова Светлана Солтановна учитель начальных классов, МБОУ ФСОШ № 1, г.п. Фёдоровский ХМАО

Читать

Математика в профессиях родителей

09.05.24

Цели: Доказать, необходимость изучения математики для овладения любой профессией.

Задачи: •изучить в каких профессиях математические знания более востребованы; •отобрать задачи, связанные с различными профессиями. Узнать, какие математические задачи решают в профессиональной деятельности наши родители •доказать важность владения математическими знаниями, обеспечивающими успешность, благополучие в профессиональной деятельности.

Автор:
Герасимова Альбина Улфатовна учитель математики, МАОУ СОШ №3, ЯНАО, г.Новый Уренгой

Читать

«Преподавание истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО: проблемы и пути их решения».

29.04.24

Цели: личный образовательный результат, полученный в ходе специально организованной деятельности

Задачи: формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию

Автор:
Анна Евгеньевна Уханова Учитель истории и обществознания, МБОУ "СШ № 21 им.В.Овсянникова-Заярского", г.Нижневартовск

Читать

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК "ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДЕДЕ МОРОЗА"

26.04.24

Цели: ПРОПАГАНДА ЗОЖ

Задачи: - разнообразить зимний досуг; - проверить знания о спортивном инвентаре; - проверить эрудицию о зимних традициях праздника; - воспитать чувство коллективизма и товарищеской взаимопомощи.

Автор:
Оксана Юрьевна Галенко учитель физической культуры, МБОУ Тазовская средняя общеобразовательная школа, п. Тазовский

Читать

Сценарий спортивного праздника, посвященного 8 Марта "Олимпийская эмансипация"

26.04.24

Цели: • познакомить участников и гостей праздника с выступлением женщин на Олимпийских играх нашей Страны

Задачи: • познакомить участников и гостей праздника с выступлением женщин на Олимпийских играх; • расширить знания участников и гостей праздника об женских олимпийских видах спорта; • пропаганда ЗОЖ; • прививать интерес к самостоятельным занятиям физкультурой; • воспитать чувство коллективизма и гордости и патриотизма.

Автор:
Оксана Юрьевна Галенко учитель физической культуры, Россия, п. Тазовский

Читать

сценарий фестиваля, посвященного Дню толерантности

26.04.24

Цели: Знакомство с определением “толерантность”, его значением. Воспитывать положительное отношение учащихся к себе и к окружающим, желание и умение прощать. Развивать умения формулировать и высказывать своё мнение и уважать чужое. Объяснить ученикам, степень важности мирного решения при конфликтах.

Задачи: • дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; • развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся; • воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.

Автор:
Оксана Юрьевна Галенко учитель физической культуры , МБОУ Тазовская средняя общеобразовательная школа , п. Тазовский

Читать

«Русский родной язык. Как сочетаются слова. 1 класс".

24.04.24

Цели: Закрепить и расширить знания о сочетаемости слов.

Задачи: - активизировать интерес к предмету, воспитывать уважение к русскому языку, его богатству, желание соблюдать законы языка, - способствовать развитию коммуникативно-речевых умений, формированию правил речевого поведения обучающихся и расширения словарного запаса, - формировать умение работать в паре, - формировать навыки самоконтроля и самооценки.

Автор:
АНАСТАСИЯ БОРИСОВНА ДИМА Учитель начальных классов, МАОУ СОШ №2 УИИЯ , Г. Ноябрьск

Читать

Учебное наглядное пособие для обучающихся 5-9 классов общеобразовательной средней школы, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный язык

24.04.24

Цели: Целью данного учебного наглядного пособия является закрепление произносительных навыков, выработанных на материале вводно-фонетического курса, и обучение грамматически ориентированному говорению в пределах тематики.

Задачи: Задачи данного учебного наглядного пособия: знакомство обучающихся с немецкой звукобуквенной системой, транскрипцией, правилами чтения и правописания, отработка произносительных навыков, развитие навыков говорения на несложном лексико - грамматическом материале, представленном в пособии, которые впоследствии будут закрепляться на материале основного курса.

Автор:
Анисимова Елена Борисовна учитель иностранных языков, МБОУ "СШ № 11" г. Нижневартовск, ХМАО - Югра, город Нижневартовск

Читать

Технология медиапроектирования как средство развития общекультурной компетенции обучающихся при изучении краеведения

09.04.24

Цели: Развитие общекультурной компетенции обучающихся через технологию медиапроектирования при изучении краеведения

Задачи: 1. Изучение научно-методической литературы и передового педагогического опыта, касающегося вопросов формирования ключевых компетенций, в частности общекультурной. 2. Проведение систематических диагностических исследований уровня развития общекультурной компетенции обучающихся на уроках истории и во внеурочной деятельности в процессе реализации проекта. 3. Разработка программы внеурочной деятельности обучающихся «VR-лаборатория: История рядом». 4. Создание сценария медиаобразовательных проектов, планы занятий VR-лаборатории «История рядом», методическую и технологическую базу педагогам по применению на уроках истории созданных медиаобразовательных проектов. 5. Представление результатов работы на муниципальном и региональном уровнях.

Автор:
Мишкура Елена Олеговна Учитель истории и обещствознания, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №9 г. Надыма", ЯНАО

Читать

Рабочая программа внеурочной деятельности "Тропинка в профессию"

03.04.24

Цели: Создание образовательной среды, направленной на профессиональное самоопределение ребенка в через игровую, творческую, поисковую, исследовательскую деятельность.

Задачи: • Создать профориентационную среду, с привлечением родителей. • Познакомить обучающихся с особенностями различных видов профессий родного края; • Способствовать формированию уважительного отношения к труду и людям разных профессий; • Способствовать самоопределению ребенка через развитие его интеллектуальных и творческих способностей.

Автор:
Альбина Николаевна Еремеева учитель, МКОУ ХМР СОШ с. Елизарово, Россия

Читать

Развитие самообразовательных навыков на уроках английского языка

02.04.24

Цели: Развитие у обучающихся самостоятельности при работе с английским текстом с помощью словарей и языковой догадки.

Задачи: Научить учащихся активной самостоятельной работе с учебными текстами и формирование у обучающихся правильной оценки своих возможностей.

Автор:
Ершова Марина Николаевна учитель английского языка, МОУ СОШ №4 , ЯНАО г. Надым

Читать

Игровые технологии на уроках физической культуры в начальной школе.

30.03.24

Цели: Игры на уроках выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.

Задачи: 1. Увеличить двигательную активность школьников с помощью игры, способствовать улучшению здоровья; 2. развивать творческую индивидуальность детей; 3. создать атмосферу радости, укрепить коллектив в классе.

Автор:
Ольга Александровна Ромашкина учитель физической культуры, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №6 с углублённым изучением отдельных предметов" , Ямало-Ненецкий Автономный округ г. Надым

Читать

Урок "Строение прокариотической и эукариотической клеток"

13.03.24

Цели: • охарактеризовать клеточный уровень организации живой материи; изучить особенности строения клеточной мембраны, цитоплазмы, митохондрий, ЭПС, рибосом, лизосом; сравнить строение растительной и животной клеток; • продолжить формирование умения работы с рисунками, схемами, микроскопом, умения сравнивать объекты; • на основе изучения строения клетки показать единство всей живой природы.

Задачи: • Показать учащимся единство органического мира, проявляющееся в клеточном строении; • Раскрыть строение и функцию клеточных органоидов;

Автор:
Казакова Виктория Александровна учитель биологии, МБОУ "СОШ №9", г. Нефтеюганск ХМАО-Югра

Читать

Урок по теме: Закрепление и систематизация знаний по теме: Деление и умножение на числа, оканчивающиеся нулями.

27.02.24

Цели: Цель урока: Формирование вычислительных умений и навыков, умение решать задачи.

Задачи:

Автор:
Сабельникова Антонина Васильевна учитель начальных классов, МАУО г. Нягани СОШ №2, г. Нягань Тюменская область ХМАО

Читать

Исследовательская работа "Традиционный английский и русский завтрак"

25.02.24

Цели: Изучить состав традиционного британского и русского завтрака, и выявить какой завтрак самый полезный.

Задачи: раскрыть значение завтрака для здоровья человека; сравнить классический английский и традиционный русский завтрак; провести анкетирование обучающихся 6-х классов с целью выявления предпочтений в завтраке; провести классный час – совместное чаепитие «Английский и русский завтрак».

Автор:
Клыкова Юлия Александровна учитель английского языка, МБОУ "СШ №5", г.Новый Уренгой

Читать

«Применение инновационного принципа визуализации цветовых категорий как интегрированного способа формирования языковых компетенций на уроках английского языка в начальной школе с целью повышения качества образования»

20.02.24

Цели: Для повышения качества образования необходимо внедрять инновационные и апробированные методики обучения иностранным языкам в начальной школе. Одной из методик является принцип цветовых категорий, как универсальный способ формирования языковых компетенций на уроках английского языка в начальной школе.

Задачи: Формирование и совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции будет происходит успешно при наличии всех её составных частей: речевой компетенции, языковой компетенции, социокультурной компетенции, компенсаторной компетенции, а также учебно-познавательной компетенции. Но в младшей школе на первое место выходит языковая компетенция потому, что происходит знакомство обучающихся с алфавитом, буквами и звуками английского языка, а также с культурой англоговорящих стран.

Автор:
Бааклини Вероника Витальевна Учитель английского языка, МБОУ "Ляминская СОШ", с.п. Лямина , Сургутский район

Читать

Проверочная работа по математике НОД (6 класс)

15.02.24

Цели: Контроль знаний у обучающихся по теме НОД

Задачи:

Автор:
Правдин Александр Владимирович педагог, Россия, г. Нефтеюганск

Читать

Презентация урока математики «Случаи вычитания вида 30 - 7» 2 класс.

01.02.24

Цели:

Задачи:

Автор:
Наталья Сергеевна Сумина Учитель начальных классов, МОУ Школа с. Аксарка, ЯНАО Приуральский район

Читать

Скрытый смысл русских народных сказок

28.01.24

Цели: Цель работы: рассмотреть самые известные сказки, попытаться выяснить их скрытый смысл.

Задачи: 1. Проанализировать самые известные русские народные сказки с точки зрения философии, мифологии. 2. Рассмотреть структуру сказок. 3. Выявить глубинный смысл рассмотренных нами сказок.

Автор:
Зорина Елена Яковлевна Учитель русского языка и литературы, г.Новый Уренгой МБОУ "СШ №17", Новый Уренгой

Читать

Методы и методические приемы развития координационных способностей в пулевой стрельбе

27.01.24

Цели: Цель исследования – повышение уровня развития координационных способностей у юношей 14-16 лет, занимающихся пулевой стрельбой.

Задачи: Задачи исследования: 1. Проанализировать научно-методическую литературу по проблеме исследования; 2. Выявить особенности развития координационных способностей у подростков 14-16 лет, занимающихся пулевой стрельбой; 3. Определить наиболее эффективные средства и методы развития координационных способностей; 4. Разработать экспериментальный комплекс упражнений для развития координационных способностей у подростков 14-16 лет, занимающихся пулевой стрельбой и обосновать его эффективность.

Автор:
Шабалина Ирина Викторовна учитель физической культуры, МБОУ "Средняя школа №17" , г. Новый Уренгой

Читать
Результаты