Коррекционная педагогика

Основные подходы к формированию пространственных представлений у детей с ОВЗ в подготовительной группе

Автор:
Романовская Ирина Анатольевна воспитатель, МБДОУ Детский сад "Синяя птица", г. Салехард

Мелкая моторика: ее значение и развитие

Автор:
Шуганова Надежда Иосифовна учитель-логопед, МАОУ СОШ с. Казым, Белоярский район с. Казым

Индивидуальный маршрут

Автор:
Гарагуль Елена Александровна Учитель - логопед, МАДОУ "Детский сад" Дюймовочка", пгт Коммунистический Советский р - он

Игры для детей с СДВГ

Автор:
Кравецкая Елена Владимировна воспитатель, Россия, ЯНАО г Ноябрьск

Конспект занятия "Сказка в гости к нам приходит "

Автор:
Замахина Юлия учитель-логопед, МАДОУ Д/с "Гусельки", г.Югорск

Буклет, оптико пространственное ориентирование

Автор:
Рябова Татьяна Витальевна Воспитатель, МАДОУ г.Нижневартовска ДС №41 "Росинка", ХМАО - Югры, г.Нижневартовск

Конспект открытого урока по ритмике в 4 классе (2 вариант) "Танец с цветами".

Автор:
Калугина Ольга Викторовна Учитель, КОУ "Сургутская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", г. Сургут, ХМАО-Югра

Адаптированная рабочая программа индивидуально – коррекционных занятий

Автор:
Романенко Оксана Алексеевна учитель-дефектолог, МАОУ г. Нягани "СОШ№2", г. Нягань

"Коррекционная работа с детьми с ОВЗ в домашних условиях"

Автор:
Файзуллин Эмиль Александрович Учитель - логопед, МБОУС(К)Ш №18, Ямало-Ненецкий АО, г. Новый Уренгой

Конспект урока по Альтернативной коммуникации

Автор:
Автина Юлия Ивановна Учитель-логопед, КОУ "Сургутская школа для обучающихся с ОВЗ", г. Сургут

Интегрированное занятие по речевому развитию "Мебель" для детей среднего дошкольного возраста с ОНР

Автор:
Красикова Елена Анатольевна, Сабитова Гульфия Фаритовна воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №31 "Медвежонок", г.Нижневартовск

Непосредственная образовательная деятельность

Автор:
Симакова Татьяна Рамилевна учитель-логопед, МАДОУ №100 , г.Тюмень

Пальчиковые игры и упражнения в коррекционной работе педагога-психолога

Автор:
Ткаченко Елена Николаевна педагог- психолог, МБДОУ "СВетлячок", ЯНАО г. Салехард

Познавательно-исследовательский проект для обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на тему: «Чудо – огород в живом мире»

Автор:
Барсук Наталья Алексеевна учитель, КОУ "Радужнинская школа с обучающимися ОВЗ", г. Радужный

Консультация для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья «Развиваемся играя!»

Автор:
Закиева Эльвира Наильевна учитель-дефектолог, МБДОУ "Аленький цветочек", г.Ноябрьск, ЯНАО

Возрастные особенности речевого развития детей 6-7 лет.

Автор:
Мичурина Екатерина Константиновна учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад "Снегирек" г. Белоярский", ХМАО-Югра, г. Белоярский

Родительское собрание (консультация) учителя-логопеда в семинара-практикума на тему: «Звук Р»

Автор:
Добрынина Мария Викторовна Учитель - логопед, МБДОУ № 20 "Югорка", Тюменская обл. ХМАО - Югра. г. Сургут.

Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия по лексической теме "Наземный транспорт"

Автор:
Ксеневич Анастасия Павловна Учитель-логопед, КОУ "Сургутская школа для обучающихся с ОВЗ", г.Сургут

Использование игровых технологий с детьми ОВЗ

Автор:
Ахмадиева Гульсима Вакиловна Воспитатель ГПД, МБОУС(К)Ш №18, Ямало-Ненецкий автономный округ, Новый Уренгой город, Ленинградский пр-кт, д 11 629300

календарно-тематическое планирование по формированию лексико-грамматического строя и обучению грамоте

Автор:
Кадыкова Оксана Викторовна учитель-логопед , МДОУ "Детский сад Огонёк"г. Надыма", ЯНАО, Россия